Четвер, 02 лютого 2017 12:58

Інноваційна освітня діяльність всеукраїнського рівня у системі ПТО

Автор
Оцініть матеріал!
(0 голосів)

image 0 02 05 57643e9f5d9b7b20acf55e756dbb5a3b3ecbe715cfdac177b27581535a58ed94 V

2 лютого 2017 року у Національній академії педагогічних наук України відбулося засідання комісії з професійної педагогіки, психології та змісту професійно-технічної освіти Науково-методичної ради з питань освіти МОН України.

У засіданні взяли участь: Карбишева Вікторія Оттівна - заступник директора, начальник Відділу організаційно-педагогічної діяльності та соціальних питань Департаменту професійної освіти МОН України; Паржницький Віктор Валентинович – начальник відділу професійної освіти і тренінгів Інституту модернізації змісту освіти МОН України; Ничкало Неля Григорівна - академік-секретар Відділення професійної освіти і освіти дорослих, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України; Радкевич Валентина Олександрівна - директор Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України та інші.

Були заслухані звіти керівників дослідно-експериментальних робіт всеукраїнського рівня системи професійно-технічної освіти, зокрема й тих експериментів, що здійснюються під керівництвом наукових працівників Інституту професійно-технічної освіти НАПН України.

Звіт про завершення ІІ-го етапу дослідно-експериментальної роботи представила Людмила Висоцька, директор ДНЗ «Одеське вище професійне училище торгівлі та технологій харчування» («Створення інформаційно-освітнього середовища у професійно-технічному навчальному закладі торгівлі та технологій харчування» на базі ДНЗ «Одеське вище професійне училище торгівлі та технологій харчування», науковий керівник – Лариса Липська, науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійно-технічної освіти НАПН України).

Результати І-го етапу експериментальної роботи всеукраїнського рівня системи професійно-технічної освіти презентували: Дмитро Гоменюк, директор Навчально-наукового центру професійно-технічної освіти НАПН України («Технологія проектного навчання у професійній підготовці кваліфікованих робітників автотранспортної галузі» на базі Навчально-наукового центру професійно-технічної освіти НАПН України); Павло Помаран, директор ДПТНЗ «Роменське вище професійне училище» («Відкрите професійне навчання населення на модульно-компетентнісній основі» на базі ДПТНЗ «Роменське вище професійне училище»); Наталія Стьопіна, методист Дніпродзержинського професійного ліцею («Формування енергоефективної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників будівельного профілю на основі технології проектного навчання» на базі Дніпродзержинського професійного ліцею); Ніна Войтович, директор ДНЗ «Дніпропетровський центр професійно-технічної освіти туристичного сервісу» («Підготовка кваліфікованих робітників з професій: «Квітникар», «Декоратор вітрин», «Флорист» з використанням технологій дистанційного навчання»  на базі ДНЗ «Дніпропетровський центр професійно-технічної освіти туристичного сервісу»; Аліна Упиренко, заступник директора ДНЗ «Криворізький центр професійної освіти металургії та машинобудування» («Створення електронних навчальних ресурсів для професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників машинобудівної галузі» на базі ДНЗ «Криворізький центр професійної освіти металургії та машинобудування»).

Також на засіданні були презентовані та обговорені нові теми дослідно-експериментальних робіт всеукраїнського рівня, що будуть здійснюватись під науковим керівництвом співробітників ІПТО НАПН України: «Формування кар’єрної компетентності майбутніх кваліфікованих фахівців у ПТНЗ» на базі ВПУ № 25 м. Хмельницького (доповідач: Олена Загіка - в. о. директора ВПУ №25 м. Хмельницького, к.пед.н.); «Організаційно-педагогічні умови створення і функціонування Центру професійної кар’єри учнівської молоді» на базі Колківського вищого професійного училища (доповідач: Галина Кучмик -  викладач-методист Колківського вищого професійного училища).

Загалом комісія з професійної педагогіки, психології та змісту професійно-технічної освіти Науково-методичної ради з питань освіти МОН України схвалила результати дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня системи професійно-технічної освіти у 2015-2016 роках.

image 0 02 05 3d062865dbd75b5eb1c167cbb7f253e1721d2895fc4c7e07a7e46247b3e1a1a2 Vimage 0 02 05 836de9f818db8b28524e574a666f430be55966f3e517b282a3092861506329bc V

image 0 02 05 ae4dd870c7d86c67d9a9bbfbcd1b9d73632575b75ba9e2893f743100310e86ae V20170201 132449

Прочитано 2249 разів

Please publish modules in offcanvas position.