П'ятниця, 08 квітня 2016 22:20

Пуховська Людмила Прокопівна

Автор
Оцініть матеріал!
(0 голосів)

puhovskaПуховська Людмила Прокопівна

провідний науковий співробітник лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України

доктор педагогічних наук

професор

ORCID: 0000-0002-0313-77-61

ResearcherID: D-9008-2016

Google Академія

тел. роб. +380 (44) 252-74-83

puhovska[at]ukr.net

Коло наукових інтересів:

  • методологія порівняльно-педагогічних досліджень;
  • професійна підготовка вчителів у європейському і світовому освітньо-наукових просторах;
  • тенденції розвитку професійної освіти і навчання у зарубіжжі;
  • стандарти і кваліфікації в країнах ЄС.

Коротка біографічна довідка

Сторінка автора у Електронній бібліотеці НАПН України

 

Науково-дослідні роботи

НДР «Розвиток систем професійної освіти і навчання у країнах Європейського Союзу» (2016-2018 рр.), Інститут професійно-технічної освіти НАПН України.

НДР «Особливості професійного навчання робітників в умовах високотехнологічного виробництва» (2013-2015 рр.), Інститут професійно-технічної освіти НАПН України.

НДР «Компетентнісний підхід до підготовки педагогів у зарубіжних країнах: теорія і практика» (2011-2013 рр.), Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України.

НДР «Формування готовності працівників закладів післядипломної педагогічної освіти до сприйняття європейських освітніх цінностей» (2009-2011 рр.), ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України.

НДР «Модернізація педагогічної освіти в європейському і євроатлантичному освітньому просторі» (2008-2010 рр.), Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України.

НДР «Зміст і методичне забезпечення навчальних курсів з проблем євроінтеграції в системі післядипломної педагогічної освіти» (2006-2008 рр.), ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України.

НДР «Теорія і практика підготовки педагогічного і виробничого персоналу в зарубіжних країнах» (2005-2007 рр.), Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України.

НДР «Професійний розвиток фахівців у різних освітніх системах: порівняльний аналіз» (2002–2004 рр.), Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України.

 

Публікації

Автор 122 праць, з яких: 

  • 9 монографій (одноосібних і колективних),
  • 12 навчально-методичних видань (підручників, посібників, програм, методичних рекомендацій),
  • 74 публікації у наукових фахових виданнях України.

 

Основні наукові праці за останні 5 років:
Монографії
Пуховська Л.П. Кваліфікація як категорія міждисциплінарного дослідження / Л.П. Пуховська // Професійні стандарти і кваліфікації у країнах з високорозвинутою економікою: [Монографія] / за наук. ред. Л.П. Пуховської. – К.: «НВП Поліграфсервіс», 2014. – С. 12-21, 29-61, 79-93. [Електронна бібліотека НАПН: http://lib.iitta.gov.ua/8200/]
Пуховська Л.П. Компетентнісний підхід в Європейській педагогічній освіті: історія, теорія і практика / Н.М. Авшенюк, Т.М. Десятов, Л.М. Дяченко та ін. // Компетентнісний підхід до підготовки педагогів у зарубіжних країнах: теорія та практика: [Монографія] – Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2014. – С. 50-81. [Електронна бібліотека НАПН: http://lib.iitta.gov.ua/7686/]
Посібники
Пуховська Л.П. Сучасні характеристики і тенденції внутрішньофірмової професійної підготовки та розвитку персоналу в країнах ЄС / Л.П. Пуховська, А.О. Ворначев, С.О. Леу // Професійний розвиток персоналу підприємств у країнах Європейського Союзу: навч. посіб./ за наук. ред. Л.П. Пуховської. – К.: ІПТО НАПН України, 2015. – С. 5-74, 154-170.
Пуховська Л.П. Механізми фінансування професійної освіти і навчання в країнах Європейського союзу / С. О. Леу // Професійний розвиток персоналу підприємств у країнах Європейського Союзу / авт. кол. Л. П. Пуховська, А. О. Ворначев, С. О. Леу. – К.: ІПТО НАПН України, 2015. – 205 с.
Хрестоматії
Пуховська Л.П. Теоретичні засади професійного розвитку вчителів: рух до концептуальної карти / Л.П. Пуховська // Порівняльна педагогіка: методологічні орієнтири українських компаративістів: хрестоматія. – К.: Педагогічна думка, 2015. – С. 123-132.
Довідкові видання
Тезаурус професійної освіти і навчання в країнах Європейського Союзу/ Пуховська Л. П.,  Леу С. О., Радкевич О. П., Шимановський М.М., за наук. ред. Пуховської Л.П., Бородієнко О.В. – К.: Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2016.- 58 с. 
Статті у наукових виданнях України
Пуховська Л.П. Співробітництво у сфері професійної освіти в Європі: історія, сучасний стан, шляхи розвитку / Л.П. Пуховська // Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка. – 2013. – № 6. – С. 19-23.
Пуховська Л.П. Інтернаціоналізація професійної освіти в Європі: особливості порівняльних досліджень / Л.П. Пуховська // Професійне навчання на виробництві [ред. кол. : В.О. Радкевич (голова) та ін.]. – К.: Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, Навчальний центр ПрАТ «Українське Дунайське пароплавство», 2013. – Вип. V. – С. 182-192.
Пуховська Л.П. Стандарти педагогічної освіти: наукова дискусія західних вчених/ Л.П.Пуховська// Таврійський вісник освіти: науково-методичний журнал. – 2013. – №4 (44). – C. 10-18.
Пуховська Л.П. Становлення «компетентнісної ідеї» в європейській педагогічній освіті [Електронний ресурс] / Л.П. Пуховська // Народна освіта. Електронне наукове видання. – 2013. – №3 (21). – Режим доступу: http://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=1736.
Пуховська Л.П. Педагогічна освіта в Європейському освітньому просторі: шляхи і бездоріжжя / Л.П.Пуховська // Післядипломна освіта в Україні. – 2013. – №2. – С.17-20.
Пуховська Л.П. Дискусія у світовому освітньо-науковому просторі щодо компетентності вчителя: схоластичний спір чи пошук сутності? / Л.П. Пуховська // Професійна освіта і навчання: проблеми і перспективи. – 2013. – Вип. 5. – С. 75-81.
Пуховська Л.П. Розвиток кваліфікацій і стандартів у країнах Європейського Союзу / Л.П. Пуховська // Порівняльно-педагогічні студії. – 2014. – №4. – С. 60-69.
Пуховська Л.П. Тенденції професійного розвитку персоналу підприємств у країнах ЄС / Л.П.Пуховська // Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка : зб. наук. праць : Вип. 10 / Ін-т проф.-тех. освіти НАПН України ; [Ред. кол.: В. О. Радкевич (голова) та ін.]. – К. : ТОВ «НВП Поліграфсервіс», 2015. – С. 110-119.
Пуховська Л.П. Європейський досвід запровадження нового покоління Національних рамок кваліфікацій / Л.П. Пуховська // Модернізація професійної освіти і навчання: проблеми, пошуки і перспективи: зб. наук. пр. / [ред. кол. : В.О. Радкевич (голова) та ін.]. – К.: Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2015. (подано до друку)
Пуховська Л.П. Європейські орієнтири розвитку трудових ресурсів у стратегії «Європа 2020» / Л.П. Пуховська // Професійне навчання на виробництві [ред. кол. : В.О. Радкевич (голова) та ін.]. – К.: Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, Навчальний центр ПрАТ «Українське Дунайське пароплавство», 2015.
Пуховська Л.П. «Європейські керівні принципи  підготовки і розвитку педагогів професійної освіти/  Збірник наукових праць «Професійна освіта: проблеми і перспективи» Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, 2016, № 11
Пуховська Л.П. «Професійний коледж в системі неперервної освіти і навчання Великобританії»/ Порівняльно-педагогічні студії, 2016, № 4
Тези конференцій
Пуховська Л.П. Провідні напрями компаративних досліджень у сфері професійного розвитку вчителів/ Л.П.Пуховська // Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Інновації в освіті: сучасні підходи до професійного розвитку вчителів іноземних мов», Ніжин: ПП Лисенко М.М., 2014 – C. 48-51.
Пуховська Л.П. Особливості порівняльних досліджень у сфері професійної освіти і навчання в Європі/ Л.П. Пуховська // Педагогічна компаративістика – 2015: трансформації в освіті зарубіжжя та український контекст: матеріали наук. – практ. (Київ, 11 червня 2015 р.) / Ін-т педагогіки НАПН України – К.: Педагогічна думка, 2015.- С. 210-213.
Пуховська Л.П. Стандарти і кваліфікації в Країнах ЄС: спільне та відмінне / Л.П. Пуховська // Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали Звітної науково-практичної конференції за 2014 рік (м. Київ, 26 березня 2015 р.), Т. 1. / Інститут професійно-технічної освіти НАПН України / за заг. ред. В.О. Радкевич. – К.: ІПТО НАПН України, 2015. – С. 40-43.
Пуховська Л.П. Тенденції професійного розвитку виробничого персоналу в країнах Європейськогго Союзу / Тези ІІІ Всеукраїнської   науково-практичної конференції «Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання», 26-27 березня   2016 р., ІПТО  НАПН України
Пуховська Л.П.  Європейська політика у сфері підготовки педагогічних кадрів професійної освіти і навчання / Матеріали науково-практичної конференції «Професійна освіта в умовах сталого розвитку суспільства»,  1 грудня 2016 р., ІПТО  НАПН України

 

Інша діяльність

Спеціалізовані вчені ради

Член двох спеціалізованих вчених рад:

  • Д 26.458.01 в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України;
  • Д 26.451.01 в Інституті педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України.

 

Наукові періодичні видання

Член редакційних колегій збірників наукових праць:

 

Підготовка наукових кадрів
кандидати педагогічних наук

Парінов А.В. Реформа вищої педагогічної освіти в Англії: передумови і тенденції розвитку (кінець 80 –х – початок 90 –х років ХХ ст..): дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – К., 1995. – 170 с.
Василюк А.В. Психолого –педагогічна підготовка вчителів у Польщі: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – К., 1998. – 181 с.
Кіщенко Ю.В. Формування професійної майстерності вчителя в системі педагогічної освіти Англії та Уельсу: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – К., 2000. – 221 с.
Чувакова Т.Г. Професійне становлення молодого вчителя у США: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – К., 2004. – 189 с.
Авшенюк Н.М. Стандартизація професійної підготовки вчителів у Англії й Уельсі: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – К., 2005. – 235 с.
Гушлевська І.В. Трансформація професійних функцій вчителя в умовах інформаційного суспільства (на матеріалах США і Канади): дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – К., 2006. – 277 с.
Волошина О.В. Соціокультурний компонент підготовки майбутніх учителів початкової школи у Великій Британії: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Центральний Інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України. – К., 2007. – 182 с.
Нагач М.В. Школи професійного розвитку вчителів у США: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» АПН України. – К., 2009. – 189 с.
Клименко Ю.А. Педагогічні умови професійної мобільності вчителя в Європейському просторі вищої освіти: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини. – Умань, 2010. – 195 с.
Базелюк Н.В. Науково-дослідницька робота майбутніх вчителів в системі магістерських програм університетів Фінляндії: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України. – К., 2013. – 285 с.
Гарабко В.І. Інформаційні технології в системі підготовки вчителів початкової школи у Великій Британії: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди». – Переяслав-Хмельницький, 2014. – 197 с.

 

Міжнародна діяльність

Участь в якості експерта і учасника проектів міжнародних інституцій, зокрема:

  • Рада Європи (1995-1996 рр., проект «Середня освіта для Європи»);
  • Департамент освіти США (2000-2003 рр., проект «Поновлення партнерських звязків»),
  • Світовий Банк (2005-2010 рр., національний проект «Рівний доступ до якісної освіти»),
  • Департамент освіти штату Айова (2009 р., «Міжнародна співпраця у навчанні: технології зворотного зв’язку»),
  • Європейська Комісія (2011-2012 рр., проект «Педагогічна освіта вчителів початкової і середньої школи в країнах Східного Партнерства: Вірменія, Азербайджан, Молдова, Україна) та ін.

Робота в міжнародних професійних об’єднаннях освітян.

Апробація результатів НДР на міжнародних конференціях, семінарах, круглих столах, зокрема:

  • Семінар ЮНЕСКО «Модернізація педагогічної освіти в країнах Центральної і Східної Європи», доповідь «Модернізація професійної підготовки вчителів в Україні у контексті сучасних змін (1994 р., Софія);
  • Семінар Європейської Комісії «Розвиток людських ресурсів для середньої освіти в Європі: сьогодні та завтра», доповідь «Інновації в системі педагогічної освіти України» (1996, Португалія);
  • Щорічна конференція Європейської асоціації педагогічної освіти (Association for Teacher Education in Europe) «Зміна орієнтацій в шкільному управлінні: наслідки для учнів і вчителів», виступ на тему «Проблеми управління у сфері педагогічної освіти в Україні» (2001 р., Швеція);
  • Щорічна конференція Міжнародного товариства за технології в освіті (International Society for Technology in Education – ІSTE) «Інформаційно-комунікаційні технології в педагогічній освіті», круглий стіл «Технології зворотного зв’язку в навчальному процесі університету: досвід американсько-українського проекту» (спільно з Хассел Л., Тезіковою С.) (2008 р., Південна Кароліна, США);
  • Щорічна конференція Європейської асоціації дослідників у сфері освіти (European Educational Research Association – EERA) «Освіта і культурні зміни», доповідь «Модель запровадження європейського виміру в післядипломну освіту України» (спільно з Тезіковою С., Базелюк Н., Музиченко Ю.) (2010 р., Фінляндія);
  • Щорічна конференція Європейської асоціації дослідників у сфері освіти (European Educational Research Association – EERA) «Творчість та інновації в педагогічних дослідженнях», доповідь «Партнерство університету і школи: український досвід професійного розвитку вчителів» (спільно з Тезіковою С., Ларіною С.) (2013 р., Туреччина) та ін.
Прочитано 4759 разів Останнє редагування Понеділок, 13 лютого 2017 11:53

Please publish modules in offcanvas position.