Версія для друку
Вівторок, 21 грудня 2021 15:13

ЗАСІДАННЯ ВЧЕНОЇ РАДИ ІНСТИТУТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ

Оцініть матеріал!
(2 голосів)

ЗАСІДАННЯ ВЧЕНОЇ РАДИ

ІНСТИТУТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ

Вчена рада головна

20 грудня 2021 р. відбулося планове засідання вченої ради Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Порядком денним передбачалося обговорення семи основних питань та ухвалення відповідних рішень.

На початку засідання В. О. Радкевич відзначила активну працю, професіоналізм і відповідальне ставлення до роботи головного бухгалтера Інституту Т. М. Джурило, інспектора відділу кадрів Н. С. Кулик, старшого наукового співробітник лабораторії технологій професійного навчання Т. В. Пятничук і вручила їм нагороди Національної академії педагогічних наук України. Відповідно до першого питання порядку денного було затверджено річні звіти про діяльність шести науково-дослідних лабораторій Інституту, проміжні та заключні звіти з наукових досліджень, що подаються в Український центр науково-технічної інформації та у Відділення професійної освіти і освіти дорослих НАПН України: «Методичні засади впровадження елементів дуальної форми навчання в професійну підготовку майбутніх кваліфікованих робітників будівельної, машинобудівної галузей, сфери обслуговування та громадського харчування» (Науковий керівник: Н. В. Кулалаєва), «Методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти» (Науковий керівник: В. А. Кручек), «Теоретичні і методичні основи підготовки майбутніх кваліфікованих кадрів до підприємницької діяльності в умовах розвитку малого бізнесу» (Науковий керівник: Г. В. Сохацька), «Розвиток проєктного менеджменту в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у вітчизняній і зарубіжній практиці» (Науковий керівник: О. В. Бородієнко); «Методичні засади застосування цифрових технологій у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників» (Науковий керівник: М. А. Пригодій); «Методичні засади оцінювання якості підготовки фахівців у закладах фахової передвищої освіти» (Науковий керівник: А. А. Каленський).

Із доповіддю про підготовку здобувачів на другому (магістерському) рівні вищої освіти, що здійснюється в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України виступила координатор з організації освітнього процесу Т. В. Пятничук. Доповідач констатувала основні результати діяльності магістратури. В обговоренні цього питання взяли участь М. Т. Теловата, заступник директора з наукової роботи Інституту, М. А. Пригодій, науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів, Л. М. Єршова, заступник директора з науково-експериментальної роботи. У результаті обговорення і згідно з процедурою відкритого голосування було ухвалено: звіт про підготовку здобувачів на другому (магістерському) рівні вищої освіти, що здійснюється в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України схвалити; рекомендувати співробітникам інституту активізуватися у здійсненні профорієнтаційної роботи; оновити рекламну продукцію і надіслати в заклади професійної освіти.

Відповідно до порядку денного Л. О. Базиль, учений секретар Інституту зактуалізувала увагу членів вченої ради на питаннях щодо підготовки здобувачів на третьому науково-освітньому та науковому рівнях вищої освіти Інституту професійно-технічної освіти НАПН України у 2021 р. й, виокремивши труднощі освітньої діяльності, наголосила, що підвищенню показників ефективності роботи аспірантури і докторантури сприятиме: розроблення та реалізація концепції і дорожньої карти мотивації представників бізнесу і роботодавців до інвестування науково-освітньої програми «Професійна освіта» для підготовки творчих педагогів закладів професійної освіти та керівників інноваційного типу, здатних до креативної, автономної і відповідальної діяльності у сфері професійної освіти, з подальшою інтеграцією результатів самостійного наукового дослідження у світовий науково-освітній простір задля підвищення іміджу вітчизняної професійної освіти; створення та запровадження порядку і чітких механізмів дистанційного навчання й навчання за індивідуальним графіком з метою максимального забезпечення доступу до освітнього процесу як окремих категорій здобувачів ступеня доктор філософії, так і забезпечення освітнього процесу в умовах форс-мажорних обставин; організація міжнародних стажувань аспірантів і докторантів; проведення адаптаційних тренінгів та майстер-класів щодо вдосконалення комунікативних умінь застосування іноземної мови; посилення уваги наукових керівників (консультантів), керівників науково-дослідних робіт, у межах яких виконуються дисертаційні дослідження аспірантів та докторантів, до забезпечення відповідного методологічного рівня дисертацій, своєчасного виконання індивідуального плану роботи аспірантів та докторантів. У результаті обговорення і згідно з процедурою відкритого голосування було прийнято рішення схвалити звіт про підготовку здобувачів на третьому науково-освітньому та науковому рівнях вищої освіти Інституту професійно-технічної освіти НАПН України за 2021 р.

Згідно з наступним питанням порядку денного В. О. Маркова презентувала результати діяльності наукової бібліотеки Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. В обговоренні цього питання взяли участь: Л. М. Єршова, заступник директора з науково-експериментальної роботи, О. П. Радкевич, старший науковий співробітник науково-організаційного відділу. Було прийнято рішення звіт про результати діяльності наукової бібліотеки Інституту професійно-технічної освіти НАПН України схвалити; активізувати роботу щодо наповнення е-глосарію Інституту й інформаційного контенту наукової установи новими ресурсами; оновити експозицію виставки наукових праць співробітників Інституту професійно-технічної освіти НАПН України у приміщенні Президії Національної академії педагогічних наук України.

Відповідно до порядку денного, Л. О. Базиль, учений секретар Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, проінформувала про результати діяльності вченої ради у 2021 році й констатувала, що в ході 12 засідань вченої ради було розглянуто 120 питань відповідно до її компетенцій, передбачених ч. 3 ст. 10 Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність» і прийнято відповідні рішення. Про діяльність спеціалізованої вченої ради Інституту та разових спеціалізованих вчених рад із правом присвоєння ступеня доктора філософії зі спеціальності 015 Професійна освіта, доповідала В. А. Кручек, учений секретар спеціалізованої вченої ради Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. У результаті обговорення і згідно з процедурою відкритого голосування було ухвалено: звіти про діяльність вченої ради та спеціалізованої вченої ради в 2021 р. схвалити.

Завершальним питанням порядку денного останнього в 2021 році засідання вченої ради стало обговорення результатів діяльності науково-організаційного відділу Інституту професійно-технічної освіти НАПН України (керівник відділу: А. Г. Кононенко), що на високому рівні забезпечують інформаційно-науковий супровід діяльності наукової установи. Було відзначено діяльність О. П. Радкевича, який опікується питаннями розроблення, вдосконалення та належного функціонування офіційного сайту Інституту, а також своєчасним представленням матеріалів дисертаційних досліджень здобувачів ступеня кандидата, доктора філософії і доктора наук та значні зусилля спрямовує на підтримку належної роботи сайту фахового видання «Професійна педагогіка». В обговоренні цього питання взяли участь Л. М. Єршова, заступник директора з науково-експериментальної роботи, Т. М. Герлянд, завідувач лабораторії технологій професійного навчання. У результаті обговорення і згідно з процедурою відкритого голосування було прийнято рішення схвалити звіт про результати діяльності науково-організаційного відділу Інституту професійно-технічної освіти НАПН України.

Наприкінці засідання вченої ради В. О. Радкевич, директор Інституту поінформувала присутніх про перспективи реформування наукової установи, зміну назви, структури й Статуту і побажала плідної праці у науковій творчості та приємних вражень у новорічні свята.

Прочитано 836 разів