Науковці Лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійно-технічної освіти НАПН України взяли участь у Четвертій міжнародній конференції з адаптивних технологій управління навчанням, що відбулася 24-26 жовтня у стінах Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського. Серед науковців Лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійно-технічної освіти НАПН України взяли участь: с.н.с., к. пед. н. Олександр Гуменний з темою доповіді "SMART-комплекси навчальних дисциплін: мета, суть, структура", м.н.с. Лідія Гуменна з темою доповіді "Лінгвістичні проблеми дистанційного навчального курсу для систем ПТО" і м.н.с., член УАДО, а також аспірант Владислав Белан з темою доповіді: " Використання дистанційного навчання у польській та українській вищих освітах: порівняльна характеристика". Крім представників нашого Інституту, до конференції приєдналися представники Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д.Ушинського, Одеського національного морського університету, Одеського національного політехнічного університету, Криворізького державного педагогічного університету, НТУ "Харківський політехнічний університет", НПУ ім. М.П. Драгоманова, Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України та Мелітопольського державного педагогічного університету ім. Б.Хмельницького. Міжнародності конференції додали іноземні учасники зі Словенії, Литви, Казахстану, Болгарії, Ізраїлю. Загалом конференція минула в атмосфері позитиву та планів на подальшу співпрацю між учасниками.
Тисячі освітян із різних регіонів України, а також із 25 регіонів Чехії, Словаччини, Польщі, Болгарії, США й Франції упродовж 23-25 жовтня 2018 р. у ході Десятої міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» та Восьмої міжнародної виставки освіти за кордоном «World Edu» репрезентували інноваційні досягнення сучасного освітнього простору, обговорили проблемні питання реформування освітньої галузі та визначили конструктивні способи їх розв’язання. Ювілейний інтелектуально-практичний форум було організовано за підтримки та участі Національної академії педагогічних наук України i Міністерства освіти і науки України у Київському Палаці дітей та юнацтва.
Виставку було зініційовано задля осучаснення науково-освітнього простору шляхом узагальнення й поширення педагогічного досвіду та інноваційних розробок, визначення ефективних підходів до організації творчого середовища для педагогів, фахівців і науковців із обговорення нагальних проблем та визначення ефективних шляхів успішного формування національної системи освіти міжнародного рівня, демонстрування інтерактивних комплексів та систем, наочно-дидактичних матеріалів, сучасного обладнання для предметних кабінетів, програмного забезпечення, інформування соціальних партнерів.
Під час урочистого відкриття пролунали слова привітань учасникам, організаторам і гостям виставки від Президента Національної академії педагогічних наук України Василя Кременя, народного депутата, заступника голови Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти Івана Григоровича Кириленка, заступника директора Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» Юрія Завалевського.
Експозиції найбільшого в Україні професійного форуму освітніх, наукових і науково-технічних інновацій містили інноваційні програми і рішення для освіти, експозиції виробників і постачальників навчального обладнання та технічних засобів, кращі здобутки закладів освіти Української держави та зарубіжжя. Однією із інноваційних експозицій стала презентація наукового доробку співробітників Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Це підтверджено Золотою медаллю виставки, врученої колективу лабораторії технологій професійного навчання (завідувач – Н. В. Кулалаєва) за науково-методичну розробку із тематичної номінації «Інноваційне освітнє середовище: нові виклики та сучасні рішення».
24 жовтня 2018 року під час X Міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція "Співпраця закладів професійної (професійно-технічної) освіти з роботодавцями: інноваційні шляхи розвитку соціального партнерства». Організаторами якої виступили: Департамент професійної освіти МОН України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Інститут професійно-технічної освіти НАПН України.
У ході конференції обговорювалися питання: соціальне партнерство у державній політиці України; розвиток державно-приватного партнерства в професійній освіті; співпраця закладів професійної (професійно-технічної) освіти з роботодавцями в регіонах України; впровадження елементів дуальної форми навчання в професійну підготовку майбутніх фахівців.
Директор Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України Валентина Олександрівна Радкевич привітала учасників і розповіла про інноваційні моделі розвитку соціального партнерства в країнах Європейського Союзу.
Директор департаменту професійної освіти Міністерства освіти і науки України Микола Сигізмундович Кучинський виступів з доповіддю «Сучасна професійна освіта та розвиток публічно-приватного партнерства». Старший майстер Золотівського професійного ліцею Луганської області Руденко Віктор Григорович доповів про досвід співпраці закладу професійної (професійно-технічної) освіти з роботодавцями – представниками вугільних підприємств Луганщини. Заступник директора Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області Гришаєва Олена Вікторівна представила доповідь «Забезпечення якості надання освітніх послуг у сфері професійної (професійно-технічної) освіти через роботу піклувальних рад, як інструментарію державно-приватного партнерства». Заступник директора Державного професійно-технічного навчального закладу «Конотопський професійний аграрний ліцей» Ганжа Наталія Олександрівна розповіла про досвід і практику співпраці закладів професійної (професійно-технічної) освіти Сумської області з роботодавцями.
Усі учасники конференції мали можливість обговорити нагальні проблеми, пов’язані з розвитком соціального партнерства в професійній (професійно-технічній) освіті, доповідачі були нагородженні відповідними дипломами.


23 жовтня 2018 року під час Десятої міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті» Інститут професійно-технічної освіти НАПН України було нагороджено золотою медаллю в номінації «Інноваційне освітнє середовище: нові виклики та сучасні рішення». Співробітниками лабораторії технологій професійного навчання Інституту було подано на конкурс навчальний посібник «Проектна діяльність учнів професійно-технічних навчальних закладів: тренінг курс», авторський склад: В. М. Аніщенко, М. В. Артюшина, Т. М. Герлянд, Н. В. Кулалаєва, М. М. Шимановський та ін. Цей посібник підготовлено в рамках теми НДР «Методичні засади розроблення проектних технологій для професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрної, будівельної та автотранспортної галузей» РК 0116U004143 (2016-2018 рр.). У нього увійшли матеріали для проведення тренінгів з учнями закладів професійної (професійно-технічної) освіти, спрямованих на розвиток у них знань, умінь та навичок проектної діяльності. Запропоновано тренінги «Знайомство з навчальним проектом», «Як визначити проблему проекту та шляхи її розв’язання?», «Як планувати життєвий цикл проекту?», «Як здійснювати роботу над проектом?», «Як презентувати проект?» та «Як оцінити результати проекту?».
Навчальний посібник призначений для педагогічних працівників, які розробляють і застосовують проектні технології, упроваджують навчальну проектну діяльність у професійну підготовку майбутніх кваліфікованих робітників.
3-4 жовтня 2018 р. на базі Вінницького коледжу будівництва та архітектури Київського національного університету будівництва і архітектури (м. Вінниця, вул. Коцюбинського, 53) відбувся семінар-тренінг «Формування готовності педагогічних працівників до стандартизації у коледжах і технікумах аграрного, машинобудівного та будівельного профілів».
Упродовж двох днів плідної співпраці були розглянуті такі питання:
У роботі семінару-тренінгу взяли участь співробітники Інституту ПТО НАПН України: завідувач лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах, доктор педагогічних наук, доцент Андрій Анатолійович Каленський, доктор педагогічних наук, професор лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах Лузан Петро Григорович та Колісник Надія Володимирівна, кандидат педагогічних наук, науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах.
Основними методами роботи під час тренінгів стали міні-лекції, дискусії, кейси.
Захід розпочався з виступу П. Г. Лузана, який доповів про стандартизацію професійної підготовки у коледжах і технікумах.

А. А. Каленський охарактеризував особливості поєднання теоретичного та практичного навчання у підготовці учнів коледжів і технікумів.

У ході роботи семінару активно обговорювалися питання різних форм і способів підвищення мотивації учнів до навчання, розроблення освітніх стандартів підготовки молодшого спеціаліста на компетентнісній основі, методики розроблення освітніх програм, навчальних планів та навчальних програм на основі освітніх стандартів, методика формування змісту освіти майбутніх фахівців відповідно до зазначених у стандарті компетентностей.
Завершуючи семінар-тренінг доктор педагогічних наук, професор П. Г. Лузан презентував учасникам методичні рекомендації «Технологія тестового контролю успішності навчання майбутніх молодших спеціалістів». За словами професора наразі, особливо актуальними є питання об’єктивного вимірювання результатів навчальної діяльності учнів, що вимагає забезпечення високого наукового рівня освітнього процесу та вдосконалення технологій тестового контролю. У презентації вищевказаних методичних рекомендацій також йшлося про покращення та вдосконалення тестових завдань для оцінювання успішності учнів.

Організатори заходу: ІПТО НАПН України, Вінницький коледж будівництва та архітектури Київського національного університету будівництва і архітектури.
8 жовтня 2018 року відбулась зустріч представників ІПТО НАПН України з німецькою делегацією. Інститут професійно-технічної освіти НАПН України представляли директор, д.п.н., професор, дійсний член (академік) НАПН Радкевич В.О. та завідувач лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання, к.г.н., доцент Бородієнко О.В менеджер проекту, b. Німецьку сторону представляли: Оана Стеопан, bw; Андрій Янів, локальний координатор проекту, bbw; Вольфґанґ Дюріґ, експерт-оцінювач, sequa; Данель Штрубе, проектний менеджер, sequa. Метою зустрічі було обговорення результатів проекту «Vocational Education Partnership Ukraine», який реалізується bbw International nf Sequa в Україні, можливостей синергії цих організацій з ІПТО НАПН України, а також перспектив подальшого партнерства в напрямку модернізації сфери професійної освіти і навчання в Україні та впровадження кращих європейських практик у діяльність закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
З 4 по 6 жовтня в м. Києві відбувся міжнародний конкурс ресторанних технологій «BestCookFest-2018» . Третій рік учні училища посідають призові місця у даному конкурсі в різних номінаціях. Підготовкою учнів займається викладач спеціальних дисциплін Булатецька Любов Володимирівна. Навчальний заклад пишається учнями, які здобули перемогу: Недбайло Ярослав отримав срібну медаль у номінації «Страви з птиці», а Терещенко Катя - нагороджена срібною медаллю у номінації «Сучасна кухня».
Учні виступали як юніори віком від 18 до 24 років. Страви, приготовлені ними, вразили своїми смаковими якостями, цікавим сировинним набором, сучасним оформленням. Змагалися вони на рівні з студентами Київського національного торговельно-економічного університету, Ужгородського торговельно-економічного інституту, студентами коледжів, іноземними студентами та професіоналами ресторанних закладів Києва, Харкова і виступили надзвичайно гідно.
Серед учасників були представники професіонали та юніори з Азербайджану, Турції, Сербії.
Конкурсні змагання «BestCookFest-2018» оцінювали судді з багатьох країн світу згідно рекомендацій Всесвітньої асоціації кулінарних союзів (WACS).




20-22 вересня 2018 р. у Вищій технічній школі м. Катовіце відбулася Міжнародна наукова конференція «Інформаційні та інноваційні технології у ХХІ ст.», яка об’єднала близько 50 учасників з п’яти країн, а саме з Німеччини, Литви, України, Болгарії та Іспанії. Конференція була організована спільно з Бердянським державним педагогічним університетом, Донбаським державним педагогічним університом, Київським національним торговельно-економічним університетом, Інститутом бізнесу та інноваційних технологій НУ «Львівська політехніка», Центральноукраїнським державним педагогічним університетом ім. В. Винниченка, а також НТУУ «КПІ» ім. І. Сікорського. Це вже восьма Конференція у стінах Вищої технічної школи м. Катовіце, до участі в якій були запрошені фахівці з проблем вищої освіти, зокрема її ІКТ забезпечення. У заході взяв участь молодший науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійно-технічної освіти НАПН України – Владислав Белан, який виступив з доповіддю на тему: «Europejska strategia w dziedzinie informatyzacji edukacji: przejście do otwartej edukacji» («Європейська стратегія у сфері інформатизації освіти: перехід до відкритої освіти»).
З вітальним словом виступили ректор Вищої технічної школи м. Катовіце професор Анджей Гжибовскі й декан Факультету будівництва, архітектури та прикладного мистецтва доктор наук Алєксандр Остенда. Президент міста Катовіце Марчін Крупа у своєму вступному слові назвав захід цінною ініціативою, що сприяє обміну досвідом, поглиблює знання учасників про системи освіти сусідніх країн, сприяє налагодженню тісних особистих та наукових контактів, зміцнює міжнародну співпрацю.
Під час Міжнародної конференції відбулися три пленарні сесії, в ході яких учасники мали змогу виступити з доповідями, або взяти участь у дискусіях. Доповіді були опубліковані у спільній рецензованій монографії «Інформаційні та інноваційні технології у ХХІ ст.».
21 вересня 2018 року на базі Державного навчального закладу «Дніпрорудненський професійний ліцей» відбувся науково-практичний семінар «Дуальна форма навчання – запорука якісної підготовки сучасного кваліфікованого робітника».
Програма заходу була насиченою: яскраве свято з нагоди посвяти вступників ліцею у першокурсники, конкурс з професії «Кухар; кондитер», обмін досвідом педагогічної діяльності майстрів виробничого навчання ліцею за дуальною формою навчання та підготовлений співробітниками Інституту ПТО НАПН України воркшоп.
Урочисте свято відкрив директор ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей» Осипенко Сергій Миколайович, який привітав учнів, педагогічний колектив і гостей ліцею та розповів про традиції, що склалися в ліцейній родині протягом багатьох років.
У конкурсі з професії «Кухар; кондитер» взяли участь учні другого курсу групи №8 під керівництвом майстра виробничого навчання Гурової Ангеліни Валеріївни. Протягом конкурсу «Приготування котлетної маси та напівфабрикатів з неї» учні мали розділитися на дві команди, обрати капітанів (Данішевська Ірина та Кізілова Лідія) та виконати завдання. Конкурс проводився в два тури: перший – теоретичний, другий – практичний. У першому турі, було проведено вікторину, що включала низку питань для перевірки теоретичних знань учнів. Під час другого туру учні продемонстрували свої практичні вміння, навички та креативність у виконанні творчої роботи, конкурсу «вільна страва». Обидві команди успішно виконали завдання та продемонстрували відмінні професійні знання й уміння.
Майстри виробничого навчання ліцею: Осипенко Людмила Олександрівна, Матюшкін Сергій Анатолійович і Торохтій Ольга Сергіївна розповіли про власний досвід роботи за дуальною формою навчання. Осипенко Людмила Олександрівна розповіла про особливості професійної підготовки за дуальною формою навчання й організацію проходження виробничої практики на підприємстві майбутніх фахівців із професії «Машиніст електровоза; електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування». Матюшкін Сергій Анатолійович ознайомив присутніх із результатами власного досвіду впровадження елементів дуальної форми навчання за професією «Кухар; кондитер» та роллю майстра виробничого навчання в цьому процесі. Торохтій Ольга Сергіївна звернула увагу колег на те, що впровадження елементів дуальної форми навчання побудоване на підґрунті соціального партнерства та передбачає зміцнення зв’язків із виробництвом (ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей» тісно співпрацює з Запорізьким залізорудним комбінатом, Запорізькою атомною станцією). Вона також доповіла про переваги дуальної форми навчання для учнів, роботодавців і держави.
Завідувач лабораторії технологій професійного навчання Інституту ПТО НАПН України, кандидат хімічних наук, доцент Кулалаєва Наталя Валеріївна провела для педагогічних працівників ліцею воркшоп «SWOT-аналіз упровадження елементів дуальної форми навчання в професійну підготовку майбутніх фахівців». Педагоги об’єднавшись у групи «учнів», «педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти», «адміністрації закладів професійної (професійно-технічної) освіти», «роботодавців», «представників державних установ управління освітою» проаналізували сильні та слабкі сторони, можливості та загрози впровадження елементів дуальної форми навчання в професійну підготовку майбутніх фахівців. Представники кожної з груп розповіли своє бачення проблеми, відповіли на запитання присутніх.
У ході спільної дискусії учасники семінару зазначили, що дуальна форма навчання дає можливість учням одночасно з навчанням у ліцеї опанувати обрану професію безпосередньо на виробництві. Це дає змогу підвищити якість підготовки кваліфікованих робітників із урахуванням вимог роботодавців, які охоче беруть ліцеїстів на роботу.





З 26 по 28 вересня 2018 р. учасники проекту Erasmus+ «Удосконалення практико-орієнтованої підготовки викладачів професійної освіти і навчання (ITE-VET)» № 574124-EPP-1-2016-1-DE-EPPKA2-CBHE-JP від ІПТО НАПН України д.п.н., професор, дійсний член (академік) НАПН Радкевич В.О., д.п.н., професор Романова Г.М., к.г.н., доцент Бородієнко О.В. взяли участь у фінальній зустрічі команди проекту. Її метою було обговорення актуальних питань впровадження результатів проекту, забезпечення стійкості та подальшого ефективного використання напрацювань. В ході зустрічі було реалізовано низку заходів, спрямованих на ознайомлення професійного середовища з поточним станом розвитку сфери професійної освіти, зміною підходів ЄС до фінансування проектів у сфері вищої освіти, результатами наукових досліджень, які здійснювались в рамках реалізації проекту, а також з’ясування перспектив подальшого співробітництва. Одним із яскравих моментів зустрічі був модерований Радкевич В.О. круглий стіл «Поточний стан розвитку сфери професійної освіти в Україні: досягнення й виклики». В обговоренні взяли участь представники Директорату і Департаменту професійної освіти МОН України, Української інженерно-педагогічної академії, ІПТО НАПН України, представники закладів вищої освіти, які здійснюють підготовку педагогів професійного навчання, представники партнерських університетів з країн ЄС.


20 вересня 2018 року на базі Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся обласний семінар-практикум "Сучасні форми методичної роботи з педагогічними працівниками в закладах професійної (професійно-технічної) освіти", в якому взяла участь завідувач лабораторії технологій професійного навчання Інституту ПТО НАПН України, кандидат хімічних наук, доцент Кулалаєва Наталя Валеріївна.
Під час семінару обговорювалися питання: проведення методичної роботи в закладах професійної (професійно-технічної) освіти області; підвищення професійної кваліфікації педагогічних працівників; використання у навчально-виробничому процесі закладів інноваційних педагогічних технологій; упровадження елементів дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників; розвитку творчих здібностей учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
Заступник директора центру Петерик Світлана Миколаївна привітала присутніх та побажала їм плідної й результативної праці.
Методист центру Нідерман Наталя Костянтинівна, підвела підсумки моніторингу стану методичної роботи у закладах професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області за 2017-2018 н.р., відзначила сумлінну роботу всіх методистів, вказала на досягнення окремих закладів освіти, звернула увагу на підготовку до освітянських виставок, які проводяться у м. Києві.
Кулалаєва Наталя Валеріївна передала привітання всім учасникам заходу від директора Інституту ПТО НАПН України, доктора педагогічних наук, професора, дійсного члена НАПН України Валентини Олександрівни Радкевич та провела тренінг щодо застосування в професійній підготовці майбутніх фахівців проектної технології веб-квесту. У ході заходу учасники досліджували інноваційні педагогічні технології, а саме: проектні, ігрові, тренінгові, кейси та розвитку критичного мислення. Результатом такої продуктивної праці стала спільна презентація, яку педагогічні працівники використовуватимуть у власній методичній роботі.
Методист ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» Дирбаба Ольга Георгіївна презентувала досвід організації системної роботи з підвищення професійної кваліфікації педагогічних працівників, упровадження в навчально-виховний процес закладу сучасних інноваційних технологій.
Заступник директора з методичної роботи ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище» Пискун Тетяна Василівна висвітлила сумлінну працю педагогічного колективу училища над упровадженням елементів дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників.
Заступник директора з навчально-методичної роботи ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей» Савельєва Ольга Іванівна представила досвід роботи педагогічних працівників ліцею щодо проведення майстер-класів, які сприяють розвитку творчих здібностей учнів, а також розповіла про нові методичні розробки педагогів закладу.
Учасники семінару завдячили колективу Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області за якісну організацію заходу та гостинність.


