Підтема «Системи оцінювання якості професійної освіти і навчання в країнах Європейського Союзу (на прикладі скандинавських країн і країн Західної Європи)»
Завдання підтеми:
обґрунтувати теоретико-методологічний апарат проблеми дослідження систем оцінювання якості професійної освіти і навчання в країнах Європейського Союзу (гіпотеза, методи, ключові поняття, структурована джерельна база);
сформувати джерельну базу та провести порівняльний аналіз документів і даних щодо систем оцінювання якості професійної освіти і навчання в країнах Європейського Союзу (на прикладі скандинавських країн і країн Західної Європи);
підготувати наукову продукцію з підтеми НДР відповідно до тематичного плану.