П'ятниця, 08 жовтня 2021 09:23

ЗАСІДАННЯ ВЧЕНОЇ РАДИ ІНСТИТУТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ

Оцініть матеріал!
(0 голосів)

ЗАСІДАННЯ ВЧЕНОЇ РАДИ

ІНСТИТУТУ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ

головна

Згідно плану роботи Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України відбулося чергове засідання вченої ради за участю 17 членів оновленого складу колегіального органу управління науковою і науково-технічною діяльністю наукової установи. Порядком денним передбачалося обговорення десяти питань. За доброю традицією, засідання відкрила директор Інституту – Валентина Радкевич, яка ознайомила присутніх зі змінами в якісному складі членів вченої ради. Доповідач зазначила, що відповідно до процедури вибору членів вченої ради було проведено загальні збори колективу наукових співробітників Інституту, а також підготовлено наказ про внесення змін до якісного складу вченої ради. Зокрема, зі складу вченої ради було виведено таких осіб: доктора педагогічних наук, доцента Кулалаєву Н. В.; доктора педагогічних наук, професора Пуховську Л. П.; доктора педагогічних наук Самойленко О. А.; кандидата педагогічних наук, доцента Кретович С. С. Натомість до складу вченої ради було введено таких осіб: доктора педагогічних наук, професора, заслуженого працівника освіти України, в.о. заступника директора з наукової роботи Теловату М. Т.; доктора педагогічних наук, старшого наукового співробітника, завідувача лабораторії технологій професійного навчання Герлянд Т. М.; кандидата педагогічних наук, завідувача лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання Лапу О. В.; кандидата педагогічних наук, завідувача лабораторії електронних навчальних ресурсів Липську Л. В. Склад вченої ради Інституту професійно-технічної освіти НАПН України сформований відповідно до ст. 10 Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність» від 26 листопада 2015 р. № 848-VIII, пп. 6.2, 6.3, 6.5 Статуту Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, затвердженого Постановою Президії НАПН України від 02 квітня 2018 року № 1-2/5-120, результатів таємного голосування учасників загальних зборів колективу наукових співробітників Інституту та наказів директора Інституту професійно-технічної освіти НАПН України про зміни у складі вченої ради Інституту. Після ухвалення змін до якісного складу вченої ради Інституту одноголосним рішенням Теловату М. Т. було призначено заступником голови вченої ради.

Під час засідання Валентина Радкевич ознайомила присутніх із планом заходів із реформування Національної академії педагогічних наук України на 2021 і 2022 рр., підготовленим на виконання розпорядження Кабінету Міністрів України № 911-р від 04 серпня 2021 р., закцентувавши увагу на питаннях щодо результатів аудиту стану та напрямів підвищення ефективності і розвитку наукової діяльності Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук, й підкреслила, що в 2021 році забезпечено перегляд та оновлення тематики фундаментальних і прикладних наукових досліджень і науково-технічних (експериментальних) розробок, що здійснюються Інститутом ПТО НАПН України, з метою концентрації фінансових, кадрових, матеріально-технічних ресурсів на проведенні наукових досліджень і розробок, спрямованих на вирішення актуальних проблем освіти, економіки і соціальної сфери країни, ліквідовано подрібненість та дублювання напрямів виконання наукових досліджень науковими установами Національної академії педагогічних наук; також збільшено масштаби та підвищено ефективність впровадження результатів наукових досліджень, збільшено частку прикладних досліджень, скорочено строки виконання науково-дослідних робіт, підвищено публікаційну активність у міжнародних наукометричних базах та участь науковців у міжнародному співробітництві.

В обговоренні цього питання взяли участь: Теловата М. Т., заступник директора з наукової роботи; Гуржій А. М., головний науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів; Лузан П. Г., головний науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах; Каленський А. А., завідувач лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах; Бородієнко О. В., головний науковий співробітник лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання.

Про результати прикладного наукового дослідження «Методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти» (Державний реєстраційний номер теми 0119U000153), виконуваного в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України упродовж 2019-2021 рр. доповіла Кручек В. А., доктор педагогічних наук, доцент, завідувач лабораторії дистанційного професійного навчання. До обговорення питання долучилися: Лузан П. Г., головний науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах; Бородієнко О. В., провідний науковий співробітник лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання; Гуржій А. М., головний науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів; Каленський А. А., завідувач лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах; Орлов В. Ф., головний науковий співробітник лабораторії професійної кар’єри Інституту.

Блок питань, пов’язаний зі здійсненням науковцями Інституту експериментальної роботи, апробацією наукових здобутків, їх оприлюдненням та впровадженням у заклади професійної фахової передвищої та вищої освіти презентувала на засіданні вченої ради Інституту Єршова Л. М., заступник директора з науково-експериментальної роботи. Пропозиції доповідачки щодо внесення змін у Положення про експериментальну діяльність (експеримент) у Національній академії педагогічних наук України, Положення про видавничу продукцію НАПН України та облік обсягів роботи наукових співробітників ІПТО НАПН України, а також про заснування електронного серійного продовжуваного видання в Інституті було схвалено одноголосним рішенням присутніх на засіданні членів ради.

Відповідно до порядку денного, Радкевич В. О., директор Інституту ознайомила присутніх із особливостями організації та порядком проведення попередньої експертизи дисертацій здобувачів ступеня доктора філософії та надання висновків про наукову новизну, теоретичне та практичне значення результатів таких дисертаційних робіт: «Професійна підготовка майбутніх токарів за дуальною формою освіти» Стрільця Олександра Івановича; «Розвиток творчого потенціалу майбутніх автомеханіків у коледжах» Годуна Володимира Петровича; «Розвиток ключових компетентностей майбутніх кваліфікованих робітників швейного профілю засобами інтерактивних технологій» Однорог Галини Володимирівни; «Розвиток екологічної компетентності майбутніх викладачів спеціальних дисциплін закладів професійної освіти аграрної галузі» Яблуновської Катерини Олександрівни.

В обговоренні цього питання взяли участь: Єршова Л. М., заступник директора з науково-експериментальної роботи, доктор педагогічних наук; Лузан П. Г., головний науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах, доктор педагогічних наук, професор; Базиль Л. О., учений секретар Інституту, доктор педагогічних наук, доцент; Каленський А. А., завідувач лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах, доктор педагогічних наук, професор; Герлянд Т. М., завідувач лабораторії технологій професійного навчання, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник.

У ході засідання вченої ради також було схвалено рішення про видачу дипломів докторів філософії: ДР № 002424 Горбан Євдокії Іванівні, ДР № 002425 Єжокіній Юлії Іванівні, ДР № 002426 Малишевій Махирі Хайдарівні, ДР № 002427 Недашківському Руслану Михайловичу.

Окрім цього, під час засідання обговорювалися питання про поновлення на навчання Охременка С. В., здобувача 4-го року навчання за кошти фізичних і юридичних осіб, а також про рекомендацію до оприлюднення наукової продукції.

 

1

  2

 

3

 

4

Прочитано 1296 разів

Please publish modules in offcanvas position.