Вівторок, 20 лютого 2018 22:56

Навчання на засадах продуктивної діяльності: досвід Німеччини

Автор
Оцініть матеріал!
(0 голосів)

19 лютого 2018 року в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України відбулася зустріч з Крістіан Еберхардт, доктором філософії, співробітником відділу інтернаціоналізації професійної освіти Федерального інституту професійної освіти Німеччини (Bundesinstitut für Berufsbildung/BIBB).

Доктор Еберхардт розповіла про:

  • особливості організації та функціонування дуальної системи в Німеччині;
  • передумови та заходи для визнання неформального навчання й попередньо набутого досвіду в рамках офіційної системи професійної освіти та навчання;
  • нормативно-правове забезпечення та специфіку його призначення для представників різних цільових груп тощо. Учасники заходу мали можливість задати запитання та отримати вичерпні відповіді про особливості мотивації, як окремих осіб, так і підприємств до участі у процесах визнання кваліфікацій;
  • передумови та порядок розроблення стандартів професійної освіти і навчання;
  • переваги й недоліки дуальної системи, «національні риси» забезпечення якості підготовки кваліфікованих працівників тощо.

Також було погоджено низку спільних заходів на 2018 рік у рамках співпраці відповідно до Меморандуму про порозуміння від 2016 року.

Прочитано 2110 разів

Please publish modules in offcanvas position.