Вівторок, 08 грудня 2015 16:14

Media

Вівторок, 08 грудня 2015 16:14

FAQ

Вівторок, 08 грудня 2015 09:17

Welcome to academia blogging platform

Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo.

Вівторок, 08 грудня 2015 09:17

Learn English in ease steps and fun :)

Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Vestibulum tortor quam, feugiat vitae, ultricies eget, tempor sit amet, ante. Donec eu libero sit amet quam egestas semper. Aenean ultricies mi vitae est. Mauris placerat eleifend leo.

 

photo izmail7 травня 2018 р. у м. Ізмаїл Одеської області відбувся Всеукраїнський науково-практичний семінар "Соціалізація учителя як умова успішної соціалізації обдарованих учнів", організований Інститутом обдарованої дитини НАПН України спільно з Інститутом професійно-технічної освіти НАПН України, Відділом освіти Ізмаїльської міської ради, Спеціалізованою загальноосвітньою школою №1 І-ІІІ ступенів ім. О.В. Суворова з поглибленим вивченням англійської мови м. Ізмаїла.

На семінарі розглядалися питання готовності учителя до педагогічної діяльності в умовах застосування ІТ-технологій, соціалізації учнів старшої школи із застосуванням Інтернет-середовища, Інтернету як ресурсу організації роботи з обдарованими старшокласниками, практичного досвіду педагогічного і психологічного супроводу процесу соціалізації обдарованих старшокласників в Інтернет-мережі.

Вчені Інституту професійно-технічної освіти НАПН України взяли участь у роботі семінару дистанційно. Людмила Єршова, заступник директора з науково-експериментальної роботи, доктор педагогічних наук, доцент зосередилася на професійному навчанні як умові успішної соціалізації учителя, а темою доповіді Олександра Базелюка, завідувача лабораторії дистанційного професійного навчання, кандидата педагогічних наук було "Дистанційне навчання, як складова цифрового освітнього середовища".

До обговорення актуальної теми долучилися учителі інших шкіл міста, працівники управління освіти, Обласного Центру естетичного виховання, Ізмаїльського ТБ "IZMAIL.TV".

Обговорення теми для всіх учасників стало кроком уперед у розумінні значення соціалізації учителя для підвищення професіоналізму, авторитету, формування програми життєдіяльності обдарованої дитини й власного життєвого успіху.

image2

image1

Screenshot 1328 лютого 2018 р. в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України відбулася ІI Всеукраїнська веб-конференція «Теорія і практика дистанційного навчання у професійній освіті», яка проходила на базі системи дистанційного навчання ІПТО НАПН України (e-learning.org.ua).

У веб-конференції взяли участь представники понад 70 закладів освіти, установ, організацій з різних областей України. Зокрема: директори, заступники директорів, викладачі, методисти, майстри виробничого навчання, практичні психологи закладів професійної (професійно-технічної) освіти; завідувачі кабінетів, методисти, викладачі навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти; керівники, наукові і науково-педагогічні працівники, аспіранти, докторанти наукових установ і закладів вищої освіти тощо. Детальний перелік закладів освіти, установ, організацій, що взяли участь у конференції, представлений на сторінці конференції у розділі «Учасники».

Найбільше учасників з м. Києва (20,5%), Дніпропетровської (15,6%), Луганської (13,9%) і Одеської (9,8%) областей.

На конференції обговорювалися питання досвіду використання ІТ-технології в професійній освіті; особливостей дистанційного професійного навчання; методичних основ проектування дистанційних курсів у системі професійної освіти та проблеми організаційного забезпечення дистанційного професійного навчання.

Всеукраїнську конференцію відкрив академік НАПН України, доктор технічних наук, професор А. М. Гуржій, окресливши перед учасниками заходу виклики ХХІ століття для системи професійної освіти у площині інформатизації суспільства. Заступник директора з науково-експериментальної роботи ІПТО НАПН України, доктор педагогічних наук, доцент Л. М. Єршова наголосила на актуальності розвитку дистанційного професійного навчання в умовах децентралізації; провідний науковий співробітник лабораторії дистанційного професійного навчання ІПТО НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник Л. М. Петренко розкрила питання управління навчанням у дистанційній системі Moodle; головний науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів ІПТО НАПН України, доктор педагогічних наук, професор М. А. Пригодій обґрунтував специфічні принципи дистанційного навчання.

Завідувач лабораторії дистанційного професійного навчання ІПТО НАПН України, кандидат педагогічних наук О. В. Базелюк у своїй доповіді висвітлив зарубіжний та вітчизняний досвід фінансування дистанційного навчання. Особливості проектування SMART-комплексів для професійної (професійно-технічної) освіти детально обґрунтували О. Д. Гуменний, завідувач лабораторії електронних навчальних ресурсів ІПТО НАПН України, кандидат педагогічних наук та О. В. Клочко, докторант кафедри педагогіки і професійної освіти Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського, кандидат педагогічних наук, доцент. Сучасний стан нормативно-правового забезпечення дистанційного професійного навчання представила С. Г. Кравець, старший науковий співробітник лабораторії дистанційного професійного навчання ІПТО НАПН України, кандидат педагогічних наук.

На веб-конференції була презентована експериментальна робота Всеукраїнського рівня ІПТО НАПН України. Зокрема: результати концептуально-діагностичного етапу експерименту Всеукраїнського рівня «Підготовка кваліфікованих робітників з професій: «Квітникар», «Декоратор вітрин», «Флорист» з використанням технології дистанційного навчання» на базі ДНЗ «Дніпропетровський центр професійно-технічної освіти туристичного сервісу» (науковий керівник – О. В. Базелюк); концепція експерименту Всеукраїнського рівня «Організація дистанційного професійного навчання учнівської молоді й дорослих, які проживають на тимчасово окупованій території та в населених пунктах на лінії зіткнення» на базі Золотівського професійного ліцею (науковий керівник – М. А. Пригодій).

Цікавим досвідом впровадження технологій дистанційного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти поділилися представники ДНЗ «Білгород-Дністровський професійний будівельний ліцей» (директор С. О. Черненко), ДНЗ «Міжрегіональне вище професійне училище з поліграфії та інформаційних технологій» (заступник директора з навчально-методичної роботи, кандидат педагогічних  наук О. П. Юденкова) та інші.

У ході проведення веб-конференції панувала атмосфера жвавого науково-практичного діалогу між вченими та практиками щодо пошуку оптимальних шляхів вирішення актуальних проблем сучасного стану й перспектив розвитку дистанційного професійного навчання.

За підсумками ІI Всеукраїнської веб-конференції «Теорія і практика дистанційного навчання у професійній освіті» будуть підготовлені та розміщені на офіційній сторінці конференції збірник матеріалів і рекомендації.

Інноваційний формат заходу дозволив зібрати в одному віртуальному просторі Системи дистанційного навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України представників різних областей України, не зважаючи на відстані та складні погодні умови, які мали місце в останній день зими.

Дякуємо усім учасникам ІI Всеукраїнської веб-конференції «Теорія і практика дистанційного навчання у професійній освіті» за плідну і результативну роботу!

 

 

Хештеги: #ivetua; #ldpn; #elearning; #conference2018

 

 

Четвер, 14 вересня 2017 19:49

Вітаємо з Ювілеєм!!!

З ДНЕМ НАРОДЖЕННЯ, Олександре Петровичу!

Otkritka

Коли цвіте весною небокрай
й зоріє вись фіалково і сонячно,
вербовим котиком освітлюють
весняні вітри золоті перекати тепла, -
стукає у віконце кожної жінки
чарівне, крилате, замріяне, любисткове
Свято8 Березня!

Дорогі, милі наші жінки!
Щиро вітаємо Вас з весною, з 8 Березням!

Хай серця Ваші прекрасні завше величаються духом розуму і мудрості, нехай Ваша самовіданна педагогічна творча праця озивається добром і прекрасними діяннями у Ваших учнях.
Зичимо Вам сонячних ранків і теплих родинних вечорів, міцного здоров’я, творчих здобутків, невичерпної душевної молодості!
І нехай завше у Ваших родинах квітне Віра, Надія і Любов!

З повагою, директор
Інституту професійно-технічної освіти НАПН України
акад. В.О Радкевич

DSC0107928 лютого 2017 року в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України відбулася І Всеукраїнська веб-конференція «Теорія і практика дистанційного навчання у професійній освіті», яка проходила на базі системи дистанційного навчання ІПТО НАПН України (e-learning.org.ua).

У заході взяли участь понад 250 керівників, педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників з майже 120 професійно-технічних і вищих навчальних закладів, навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, наукових установ та інших організацій зі всіх областей України.

participants2

Найбільше учасників було з Дніпропетровської області (22%, 54 особи), м. Києва (18%, 44 особи) та Сумської області (9%, 22 особи). Детальний перелік установ, організацій, закладів, що взяли участь у конференції, представлений на сторінці конференції у розділі «Учасники».

Всеукраїнську конференцію з проблем дистанційного професійного навчання відкрила учений секретар ІПТО НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник Лариса Петренко.

На конференції обговорювалися особливості науково-методичного супроводу, нормативно-правового і організаційного забезпечення дистанційного навчання в професійній освіті, проектування дистанційних курсів тощо. Зокрема, провідний науковий співробітник лабораторії дистанційного професійного навчання ІПТО НАПН України, доктор педагогічних наук, професор Василь Ягупов окреслив методологічні проблеми дистанційної освіти, а завідувач відділу технологій відкритого навчального середовища Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник Світлана Литвинова висвітлила специфіку використання хмарних сервісів для організації дистанційного навчання учнів ПТНЗ. Юрій Дрейс, завідувач кафедри дистанційного навчання Національного авіаційного університету, член НМК 15/302 «Дистанційне навчання» МОН України, кандидат технічних наук, доцент зупинився на проблемах удосконалення нормативно-правового забезпечення дистанційного навчання, яке потребує значного оновлення і конкретизації.

Технічний напрям на пленарному засіданні конференції представили Володимир Кухаренко, професор кафедри технічної кріофізики, науковий керівник Проблемної лабораторії дистанційного навчання НТУ «Харківський політехнічний інститут», кандидат технічних наук, доцент, який розкрив особливості змішаного навчання в LMS Moodle, розповів про досвід Харківського політехнічного інституту з організації цього виду навчання; Юрій Богачков, директор Інституту наступної освіти НМК «Інститут післядипломної освіти» НТУ України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», кандидат технічних наук, старший науковий співробітник, який висвітлив досвід проведення профорієнтаційного дистанційного курсу в середовищі Google Suite.

Завідувач лабораторії дистанційного професійного навчання ІПТО НАПН України, кандидат педагогічних наук Олександр Базелюк окреслив особливості організації дистанційного навчання у ПТНЗ, а науковий співробітник лабораторії, кандидат педагогічних наук Світлана Кравець – розвитку готовності педагогів професійно-технічних навчальних закладів до впровадження дистанційного навчання кваліфікованих робітників.

Практичну складову заходу представили методисти, викладачі і майстри виробничого навчання Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області (Олена Гришаєва), ДНЗ «Тернопільське вище професійне училище технологій та дизайну» (Надія Бондзюх), ДНЗ «Криворізький центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузі» (Світлана Мордовець і Володимир Маслов), ДПТНЗ «Софіївський професійний ліцей» (Ліна Олійник), ДПТНЗ «Апостолівський центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів» (Євген Нероденко), Криворізького професійного будівельного ліцею (Олена Рева) та ін.

Особливої актуальності в умовах сьогодення набув виступ викладачів ДНЗ «Артемівський професійний аграрний ліцей» Андрія Цимбала і Олексія Кругового щодо досвіду їх закладу з впровадження дистанційного навчання з метою роботи з учнями на окупованих територіях.

Формат заходу дозволив організувати жвавий науковий дискус. Учасники конференції активно використовували можливість поставити запитання провідним фахівцям з дистанційної освіти та отримати відповідь «з перших уст», проявляючи високу культуру ведення наукової дискусії.

За підсумками будуть підготовлені та розміщені на офіційній сторінці конференції: збірник матеріалів, рекомендації конференції, а також відео версія наукового заходу.

Звичайно, проблеми впровадження дистанційного навчання у сферу професійної освіти залишаються гострими, але, як вода точить камінь, так і вмотивована, рішуча науково-педагогічна спільнота здатна своїм ентузіазмом і енергією подолати будь-які труднощі, ще одним кроком у цьому напрямі було проведення І Всеукраїнської веб-конференції «Теорія і практика дистанційного навчання у професійній освіті».

Дякуємо всім за плідну і результативну роботу!

Дякуємо також за активну участь у конкурсі «Краще фото»! Переможцем конкурсу визнано фото колективу ДНЗ «Криворізький центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузі»!

#ivetua, #ldpn, #elearning, #conference2017

DSC01081

DSC01088

DSC01094

DSC01098

DSC01108

Please publish modules in offcanvas position.