Портфоліо

Портфоліо (89)

Підкатегорії

Середа, 01 листопада 2017 12:44

Гриценок Інна Антонівна

Автор

Гриценок Інна Антонівна

ГриценокІА

cтарший науковий співробітник лабораторії професійної кар'єри Інституту професійно-технічної освіти НАПН України

кандидат педагогічних наук

доцент, доктор філософії

Google Академія

тел. роб.: (044) 252-71-75

.

Ключові компетенції: професійні знання в швейній галузі, вищої та професійної освіти, навички викладацької діяльності, тренінгової роботи, консультування; вільне володіння українською та російською мовами, німецькою – на рівні читання і перекладу зі словником; використання сучасних інформаційних технологій (користування мережею Internet, електронною поштою, соціальними мережами; володіння комп’ютерними програмами: Microsoft Word, Excel, PowerPoint та ін.); інтелігентність, цілеспрямованість, аналітичність, креативність, наполегливість, відповідальність.

Коло професійних інтересів:

  • науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання;
  • стандартизація професійної освіти на компетентнісній основі;
  • психологія професійної кар'єри, психологія розвитку особистості.
  • наукові теорії розвитку професійної кар’єри в сучасних концепціях професійної педагогіки;
  • тренінгові технології розвитку професійної кар’єри у процесі підготовки фахівців 

Коротка біографічна довідка

Гриценок Інна Антонівна

Старший науковий співробітник лабораторії професійної кар'єри Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, канд. пед. наук, доцент, доктор філософії.

Навчалась в Київському індустріальному технікумі (нині коледж) за спеціальністю: «Експлуатація засобів і систем автоматизованого технологічного виробництва» (1994-1998 рр.); в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова на фізико-математичний факультет заочної форми навчання за спеціальністю: «Фізика» (1998-2003 рр.); в аспірантурі денної форми навчання (2004-2007 рр.) в Інституті педагогіки і психології професійної освіти (ІПППО) АПН України нині Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих (ІПООД) НАПН України.

У вересні 2007 року захистила дисертацію на тему: «Педагогічні умови організації виробничого навчання учнів ПТНЗ швейного профілю» (диплом кандидата наук ДК №045613). Отримала диплом доктора філософії. 21 листопада 2013 року отримала атестат доцента кафедри університетської та професійної освіти Інституту відкритої освіти ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України 12ДЦ №036712.

Загальний стаж педагогічної і науково-педагогічної діяльності – 18 років. З 2016 р. працюю в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України.

Науково-дослідні роботи

НДР «Проектування системи консультування з професійної кар’єри учнів професійно-технічних навчальних закладів» (2016-2018 рр.), лабораторія професійної кар’єри.

Завдання підтеми:

  • Розробити програму НДР і програму експериментальної роботи.
  • Проаналізувати стан проблеми у вітчизняній та зарубіжній психолого-педагогічній теорії й практиці.
  • Розробити та обґрунтувати модель психологічного забезпечення консультування з професійної кар’єри учнів ПТНЗ.
  • Експериментально перевірити модель психологічного забезпечення консультування з професійної кар’єри учнів професійно-технічних навчальних закладів.
  • Підготувати практичні рекомендації щодо психологічного забезпечення консультування з професійної кар’єри учнів професійно-технічних навчальних закладів.

Публікації

Підготувала та видала конспект лекції з курсу підвищення кваліфікації для керівників професійно-технічних навчальних закладів за очно-дистанційною формою навчання «Основи інституційного розвитку навчального закладу в умовах децентралізації професійної освіти», навчально-методичний посібник «Інклюзивна освіта в умовах професійно-технічного навчального закладу» (у співавторстві), практичний посібник «Індекс інклюзії: професійно-технічний навчальний заклад» (у співавторстві) й методичні рекомендації «Виїзні заняття у системі підвищення кваліфікації: методика і практика проведення»; спецкурси: «Розвиток професійної компетентності керівників ПТНЗ в умовах інституційного розвитку», «Тайм-менеджмент у системі управління навчальним закладом професійної освіти»; опублікувала 48 статей у наукових та фахових виданнях.

Інша діяльність

Досконало володію проектною діяльністю (5 років поспіль була задіяна в україно-канадському проекті «Децентралізація управлінням професійним навчанням в Україні» та 2 роки в проекті Міністерства освіти і науки України та Світового банку «Рівний доступ до якісної освіти»). Маю досвід в україно-французькому та україно-німецькому проектах.

Член Вченої ради Інституту відкритої освіти ДВНЗ «УМО» НАПНУ (3,5 року), член Конференції трудового колективу (1 рік), заступник завідувача кафедрою університетської та професійної освіти і права (на громадських засадах – понад 4 роки), методист І категорії (2 роки); методист вищої категорії (3 роки) та ін.

Ваніна Наталія Миколаївна

Старший науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах

кандидат економіічних наук

доцент

тел. роб. +380 (44) 252-72-80

.">.

Ключові компетентності: компетентність у професійній сфері, навички викладацької 

діяльності, вільне володіння українською та російською мовами, англійською  на рівні читання 

і перекладу зі словником; використання сучасних інформаційних  технологій(користування 

мережею Internet, електронною поштою, соціальними мережами; володіння комп’ютерними програмами: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, та ін.,) цілеспрямованість,  наполегливість, 

самостійність, відповідальність,  комунікативність, організованість, системність мислення, здатність до вирішення проблем, спроможність приймати обґрунтовані рішення в умовах невизначеності та ризику, бажання працювати.

Коло професійних інтересів:

  • Професійно-педагогічна етика;
  • Інформаційні технології навчання
  • компетентнісний підхід у професійній освіті

Публікації

Автор 51наукової праці, серед яких:

  • 1 монографія:
  • 15 навчально-методичних виданнь (з них 1 посібник грифом МОН України),
  • 20 публікацій у фахових наукових виданнях України.

Основні наукові праці

Монографія

Амортизационный механизм основного капитала предприятий: системный подход к формированию и совершенствованию: монографія / Н. М. Ваніна. – Издательство «Центр учебной литературы»,м. Київ, 2014. – 196 с.

Навчальні посібники, підручники

Ринок цінних паперів. Практикум: навчально – методичний посібник / Н.М. Ваніна, О.В. Грищенко. - Київ: Издательство «Центр учебной литературы» - К, 2014. –171 с. (Гриф МОН України);

Навчально-методичні, методичні посібники

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з навчальної дисципліни «Зовнішньоекономічна діяльність».Опорний конспект лекцій (у схемах) для студентів економічних спеціальностей денної та заочної форм навчання.-Первомайськ: ППІ, 2012.- 96 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з навчальної дисципліни «Економіка енергетики». Практикум для студентів денної та заочної форм навчання.-Первомайськ: ППІ, 2014.- 30 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з навчальної дисципліни «Ринок цінних паперів». Курсова робота для студентів економічних спеціальностей денної та заочної форм навчання. - Первомайськ: ППІ, 2014.- 30 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з навчальної дисципліни «Ринок цінних паперів». Опорний конспект лекцій (у схемах) для студентів денної та заочної форм навчання напрямів 6.030504 - «Економіка підприємства», 6.030509 - «Облік і аудит».- Первомайськ: ППІ, 2014.- 43 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з навчальної дисципліни «Зовнішньоекономічна діяльність». Практикум для студентів   денної та заочної форм навчання напрямів 6.030504 - «Економіка підприємства» , 6.030509 - «Облік і аудит». -Первомайськ: ППІ, 2014.- 61 с.     Ваніна Н.М., Методичні матеріали з навчальної дисципліни «Економіка енерго – та ресурсозбереження».Опорний конспект лекцій для студентів денної та заочної форм навчання напряму спеціальності 7.05060101 – «Теплоенергетика» . - Первомайськ: ППІ, 2014.- 70 с.    

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з навчальної дисципліни «Економіка енерго – та ресурсозбереження». Практикум для студентів денної та заочної форм навчання напряму спеціальності 7.05060101 – «Теплоенергетика» . - Первомайськ: ППІ, 2014.- 47 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з техніко - економічного обґрунтування прийнятих рішень дипломного проекту.Для студентів денної та заочної форм навчання, спеціальності7.05050304 «Двигуни внутрішнього згорання».-Первомайськ: ППІ, 2015.- 9 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з техніко - економічного обґрунтування прийнятих рішень дипломного проекту. Для студентів денної та заочної форм навчання, спеціальності7.05060101 – «Теплоенергетика» . - Первомайськ: ППІ, 2015.- 12 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали до виконання економічного розділу дипломного проекту.Для студентів денної та заочної форм навчання, спеціальності7.05050201 - «Технологія машинобудування» . - Первомайськ: ППІ, 2015.- 25 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з з навчальної дисципліни «Міжнародна економіка». Опорний конспект лекцій. Для студентів денної та заочної форм навчання,напрямів 6.030504 - «Економіка підприємства», 6.030509, «Облік і аудит». - Первомайськ: ППІ, 2015.- 125 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з з навчальної дисципліни «Міжнародна економіка». Практикум для студентів денної та заочної форм навчання напрямів6.030504 - «Економіка підприємства», 6.030509 - «Облік і аудит» . - Первомайськ: ППІ, 2015.- 39 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали для самостійної роботи з навчальної дисципліни з навчальної дисципліни «Біржова діяльність». Для студентів денної та заочної форм навчання напряму підприємництво, торгівля та біржова діяльність. - Первомайськ: ППІ, 2016.- 52 с.

Ваніна Н.М., Методичні матеріали з з навчальної дисципліни «Менеджмент». Практикум для студентів денної та заочної форм навчання. - Первомайськ: ППІ, 2017.- 51 с.      

Наукові статті

Ваніна Н.М. Регуляторные возможности механизма налогообложения прибыли в активизации воспроизводственных процессов в промышленности. Труды Одесского политехнического университета: сб.научн.трудов. - Одесса. - 2004. - Т.3 .- С.31-35.

Ваніна Н.М. Структура воспроизводственных процессов в промышленности / Н.М. Ваніна // Наука і освіта: Тези доповідей VII міжнар. наук.- практ. конф. Дніпропетровськ, 2004 р. - Д., 2004. – Т. 18. - С.8-10.

Ваніна Н.М. Особенности совершенствования амортизационной политики в условиях переходной экономики / Н.М. Ваніна // Наука і освіта: Тези доповідей VIII міжнар. наук. – практ. конф. Дніпропетровськ, 2005 р. - Д., 2005. – Т. 85. – С.13-15.

Ваніна Н.М. Классификация предприятий и основных фондов как базис амортизационного механизма / Н.М. Ваніна // Розвиток економіки в трансформаційний період: глобальні та національні аспекти: Тези доповідей міжнар. наук.- практ. конф., Наука і освіта, Запоріжжя, 2005 р. - Д., 2005. – Т1. - С.19-21.

Ваніна Н.М. Концепция дифференцированного механизма амортизации основного капитала в условиях переходного периода/ Н.М. Ваніна // Wykszta cenie i nauka bez granic –2005: II miedzynarodowa naukowe-praktyczna konferencia. Przemysl, 19-27 grudnia 2005 r. – T 8. - С.99-101.

Ваніна Н.М. Механізм амортизації частково регламентованого обігу основного капіталу/ Н.М. Ваніна // Вісник соціально-економічних досліджень: зб.наук.праць.- Одеса.-2006. Вип. 23.- С.50-56.­

Алёхин А.Б., Харичков С.К., Ваніна Н.М. Переходный механизм амортизации основного капитала в промышленности. Вісник Хмельницького університету: зб.наук.праць.- 2006.-Т.2 Економічні науки, № 4.- С.27-31  

Ваніна Н.М. Морфологический подход к адаптации механизма амортизации основного капитала промышленных предприятий к условиям переходной экономики / Н.М. Ваніна // Економіка та держава - 2007. – № 8.- С.14-21

Ваніна Н.М. Современное состояние воспроизводственных процессов на предприятиях черной металлургии Украины / Н.М. Ваніна // Економіка: проблеми теорії та практики: зб. наук.праць. – Дніпропетровськ. ДНУ- 2007. - Вип. 225, Т.1. – С.237-249

Ваніна Н.М. Адаптация механизма амортизации основного капитала промышленных предприятий к условиям переходной экономики / Н.М. Ваніна // Економічні проблеми розвитку промисловості регіону:  Тези доповідей ІІ науково-практичної конференції. — Первомайськ: ППІ НУК, 2007. – С.51-53.

Н.М.Ваніна, А.Б. Алёхин //Оценка факторов роста производства в черной металлургии Украины с использованием производственных функций.   Економіка: проблеми теорії та практики: зб. наук.праць. – Дніпропетровськ ДНУ. - 2009. - Вип. 257, Т.VII. – С.1696-1709.

Ваніна Н.М. Промислова політика у регіоні: проблеми і шляхи вдосконалення / Н.М. Ваніна // Економічні проблеми розвитку промисловості регіону: Тези доповідей науково-технічної конференції. — Первомайськ: ППІ НУК, 2009.– С.21-24.

Ваніна Н.М. Альтернативный подход к оценке инновационного уровня производства промышленных предприятий/ Н.М. Ваніна // Економіка: проблеми теорії та практики: зб. наук.праць. - Дніпропетровськ. ДНУ- 2010. - Вип. 262, Т.II. – С.366-376.

Ваніна Н.М. Исследование влияния инвестиционного лага на свойства функции Опперлендера/ Н.М. Ваніна // Економіка: проблеми теорії та практики: зб. наук.праць. - Дніпропетровськ. ДНУ- 2010. - Вип. 265,         Т. VII. – С.1829-1841.

Ваніна Н.М. Опыт построения производственных функций предприятий черной металлургии Украины/ Н.М. Ваніна // Вісник Хмельницького університету: зб.наук.праць.- 2010.-Т.3 Економічні науки, № 4.- С.10-15.

Ваніна Н.М. Учет распределенного инвестиционного лага в динамических производственных функциях (на примере металлургических предприятий) / Н.М. Ваніна // Науковий журнал «Бізнес Інформ».- 2010.- Харків: БИ № 12. - С.79-83.

Ваніна Н.М. Теоретичні питання становлення регіонівяк самостійних суб’єктів господарювання / Н.М. Ваніна // Економічні проблеми розвитку промисловості регіону: Тези доповідей ІV науково-практичної конференції присвяченої 90-річчю НУК. — Первомайськ, 2010. – С.25-28.

Ваніна Н.М. Влияние топливно-энергетического комплекса на экономическую безопасность региона/ Н.М. Ваніна // Науковий журнал «Бізнес Інформ».- 2011.- Харків: БИ № 4. - С.17-20.

Н.М.Ваніна, А.Б. Алёхин // Применение методов системного анализа в задачах планирования деятельности по повышению конкурентоспособности предприятий. Науковий журнал «Економіка: реалії часу». – Одеса, 2011.- №1. С. 180-186.

Ваніна Н.М. Износ как источник обновления и формирования основного капитала/ Н.М. Ваніна // Науковий журнал «Бізнес Інформ».- 2012.- Харків: БИ № 2. - С.146-150.

Н.М.Ваніна, А.Б. Алёхин // Измерение жизнеспособности предприятия как задача принятия решения в условиях неопределенности (математические определенности). Вісник Хмельницького університету: зб.наук.праць.- 2012.-Т.1. Економічні науки, № 5.- С.11-18.

Ваніна Н.М.Управління витратами регіонального підприємства в ринковій економіці/ Н.М. Ваніна // Економічні проблеми розвитку промисловості регіону: Матеріали V науково-практичної конференції — Первомайськ: 2012. - С.68-70.

Ваніна Н.М. Процеси глобалізації в економіці України/ Н.М. Ваніна // Розвиток бухгалтерського обліку, контролю та аналізу у сучасних концепціях управління: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції — Судак, 2012. - С.275-276.

Ваніна Н.М.Капіталізація підприємства як результат ефективного управління капіталом підприємства / Н.М. Ваніна // Мультинаукові дослідження як тренд розвитку сучасної науки : Збірник наукових праць міжнародної конференції – Київ, 2013.- С.13-16.

Ваніна Н.М.Напрямки розвитку трансферу технологій у вищій школі України / Н.М. Ваніна // Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: Тези доповідей ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2013.- 365-367.

Ваніна Н.М. Проблеми впровадження принципів загального менеджменту якості в українському двигунобудуванні / Н.М. Ваніна // Сучасні проблеми двигунобудування: стан, ідеї, рішення. Матеріали V науково-технічної конференції з міжнародною участю — 22-23 травня . Первомайськ: 2013. - С.302-305.

Ваніна Н.М. Аналіз діяльності машинобудівних підприємств в кризових умовах / Н.М. Ваніна //Збірник наукових праць «Економічний аналіз ». Вип.12.Ч. 3. - 2013. Тернопіль: - С.67-71.

Ваніна Н.М. Аналіз капіталу всистемі ресурсів інноваційної економіки / Н.М. Ваніна // Збірник наукових праць «Економічний аналіз ».- 2013.- Тернопіль: Том 15. №2. С.234-240.

Н.М. Ваніна, О.В. Ванін. // Удосконалення управління розвитком машинобудівних підприємств в період економічної кризи. Збірник наукових праць Національного університету кораблебудування. – Миколаїв: НУК - 2014 №1 (451) – С.92-98.

Ваніна Н.М. Сравнительный анализ функционального и оптимизационного подходов к оценке экономического потенциала предприятий / Н.М. Ваніна // Вісник Хмельницького університету: зб.наук.праць. - 2014.-Т.2. Економічні науки, № 2.- С.14-20.

Ваніна Н.М. Використання муніципальних цінних паперівяк джерел фінансування місцевих бюджетів / Н.М. Ваніна // Тези доповідей ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції Первомайськ: 22-23 травня 2014. - С.18-20.

Ваніна Н.М. Модернізація української економіки в посткризовий період / Н.М. Ваніна // Науковий вісник Херсонського державного університету, Серія: Економічні науки. – Херсон. – 2014, Випуск 7, частина 1 – С.63-67.

Ваніна Н.М. Формування стратегії розвитку експортного потенціалу України / Н.М. Ваніна // Вісник Одеського національного університету: Серія: Економіка. – Одеса. – 2015, Випуск 5, 2015 – С.20-25.

Ваніна Н.М. Проблеми і перспективи розвитку виробничої інфраструктури промислових підприємств регіону / Н.М. Ваніна // Проблеми розвитку регіону: промисловий і економічний аспект: Тези доповідей Всеукраїнської науково - технічної конференції.- Первомайськ: 2-3 червня 2016. - С.18-20

Н.М. Ваніна, Н.Б. Мігай. Воспроизводство производственного потенциала с учетом зарубежного опыта развития кластера региона //BusinessEconomics, Issue 4 (2), (October). Volume 51. “PalgraveMacmillanLtd.”, 2016. - Pages 285-689, С530-543.

Ваніна Н.М. Когнітивний компонент у структурі професійної компетенції кваліфікованого викладача машинобудівного профілю / Н. М. Ваніна // Електронне наукове фахове видання з педагогічних наук «Теорія і методика професійної освіти» «Теорія і методика професійної освіти». – 2017. – №10. – Режим доступу: http://tmpe.eor.by/index.php/editions/133-vipusk-10pdf (0,6 др. арк.).

 

Викладацька діяльність

Викладання навчальних дисциплін «Ринок цінних паперів», «Біржова діяльність» , «Міжнародна економіка», «Менеджмент», «Зовнішньоекономічна діяльність», «Економіка підприємства», «Організація та планування виробництва», «Економіка енергетики», «Економіка енергозбереження».

photo

Кандидат педагогічних наук

Науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів

ORCID: 0000-0003-3298-5185

Гугл академія: https://scholar.google.com.ua/citations?user=WFPOFU4AAAAJ&hl=uk

Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Alexandr_Prokhorchuk/interest

Тел. роб. +380(044)252-72-80

.">.

Ключові компетентності:

професійні знання в галузі вищої та професійної освіти, навички викладацької діяльності, тренінгової роботи вільне володіння українською та російською мовами, англійською – на рівні читання і перекладу зі словником; використання сучасних інформаційних технологій (користування мережею Internet, електронною поштою, соціальними мережами; володіння комп’ютерними програмами: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, веб-розробка SPSS та ін.,) цілеспрямованість, аналітичність, креативність, наполегливість, самостійність, відповідальність, прагматичність, організованість.

Коло професійних інтересів:

теорія і методика професійної освіти;

проблеми навчання і виховання студентської та учнівської молоді компетентнісний підхід у професійній освіті;

Дослідництво у навчально-виховному процесі;

SMART- технології у освіті.

Науково-дослідні роботи

«Розробка методичної системи залучення студентів до науково-дослідницької діяльності в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців-аграрників» (номер державної реєстрації 0110U003576, 2010-2012 рр.)

«Теоретичні і методичні основи застосування інноваційних педагогічних технологій при підготовці фахівців в аграрних вищих навчальних закладах» (номер державної реєстрації 0115U003449, 2015-2017 рр.). Національного університету біоресурсів і природокористування України

«Проектування інформаційно-освітнього середовища професійно-технічних навчальних закладів» (2015-2017 рр.);

«Розробка системи формування та реалізації лідерського потенціалу молоді об’єднаних територіальних громад України» (2017-2020 рр.)

"Методичні основи розроблення SMART-комплексів для підготовки кваліфікованих робітників аграрної, будівельної і машинобудівних галузей" (2018-2021)

Міжнародний проект "Розвиток лідерського потенціалу молодих вчених університетів" під егідою British Council, та Інституту вищої освіти НАПН України (2018-2019)

Публікації

Автор понад 25 наукових праць, серед яких:

1 монографія,

1 навчально-методичне видання

8 публікацій у фахових наукових виданнях України.

3 зарубіжні публікації

понад 10 тез конференцій

Понад 4 електронні освітні ресурси

Монографії:

Підготовка майбутніх соціальних працівників/ соціальних педагогів до професійної діяльності: колективна монографія / Л.В. Вікторова, Т.І. Ковальчук, О.Б. Кошук, С.О. Кубіцький, О.В. Лапа, П.Г. Лузан, О.В. Наконечна, О.М. Прохорчук, І.В. Сопівник, Р.В.Сопівник, Р.О. Тарасенко, Н.Т. Тверезовська, - К.: «ЦП «Копринт»», 2016.- 589 с.

Навчально-методичні, методичні посібники

Методичні рекомендації «Формування дослідницької компетентності бакалаврів соціальної педагогіки для викладачів і студентів» К.: Редакційно-видавничий відділ НУБіП України, 2015.-70 с.

Наукові статті

  1. Маценко .Л.М., Прохорчук О.М. До питання удосконалення методики проведення семінарських занять. Вища освіта України – Додаток 2 до №3 том IV (29), - 2011 р. – Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору» К. – 716 с. С. 350-359
  2. Прохорчук О.М. Психолого-педагогічні аспекти компетентнісної підготовки дослідництва у бакалаврів соціальної педагогіки. Науковий вісник національного університету біоресурсів і природокористування України. – К., 2012. – №175. – Ч.3. – С. 83–90.
  3. Каленський А.А., Прохорчук О.М. Компетентнісний підхід до підготовки бакалаврів соціальної педагогіки. Вісник національного університету оборони України. – К., 2012. – №5 (30). – С. 106–109.
  4. Прохорчук О.М. Специфіка дослідницької діяльності соціальних педагогів. Науковий вісник національного університету біоресурсів і природокористування України. – К., 2013. – №192. – Ч.2. – С. 90–96.
  5. A.Kalenskiy; O.Prokhorchuk Some questions to theoretical methods of scientific researches ‑ Trendy ve vzdělávání. – Olomouc : GEVAK, 2013. – P. 478–481.
  6. Прохорчук О.М. Педагогічні умови формування дослідницької компетентності у психолого-педагогічній літературі. Проблемы современного педагогического образования. – Ялта, 2014. – № 45 (5). – С. 243–249.
  7. Prokhorchuk O. The definition of «Research competence» - EDUKACJA – TECHNIKA – INFORMATYKA. – Rzeszow: Rocznik naukowy Nr 5/2014/Czesc 1 – S. 439-443.
  8. Прохорчук О.М. Експериментальна перевірка дієвості моделі формування дослідницької компетентності бакалаврів соціальної педагогіки у процесі професійної підготовки. Науковий вісник національного університету біоресурсів і природокористування України. «Серія Педагогіка, Психологія, Філософія» / Редкол.: Ніколаєнко С.М. – К.: Міленіум, 2016. – Вип. 233. - 398с.– С. 193–198.
  1. Прохорчук О.М. Сутність і структура дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів соціальної педагогіки. Молодь і ринок (Щомісячний науково-педагогічний журнал). – Дрогобич, 2016. – № 4 (135).– С. 131–135.
  2. Прохорчук О.М. Педагогічні умови формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів соціальної педагогіки. Науковий вісник національного університету біоресурсів і природокористування України. «Серія педагогіка, психологія, філософія» / Редкол.: Ніколаєнко С.М. – К.: Міленіум, 2016. – Вип. 239. - 348с.– С. 207–216.
  3. Каленський А.А., Прохорчук О.М. Педагогічні умови формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів соціальної педагогіки. Сучасна наука і освіта: нові реалії і наукові рішення 24 червня – 4 липня 2017 року 24 червня – 4 липня 2017 року Україна- Болгарія-Польща-Канада-Грузія- 2017
  4. Kalensky A. А, Prohorchuk O. M. Level of research competence development in future bachelors of social pedagogy / Kalensky A. A, Prohorchuk O. M. International Journal of Education & Development. Volume 3. Psychology / Taras Shevchenko National University of Kyiv, Ukrainian Association of Educational and Developmental Psychology. – Co-publ. : Publishing office: Accent Graphics Communications. – Hamilton, ON, 2017. – С. 43–50. (0,5 др. арк.)

Тези конференцій:

  1. Прохорчук О.М. Створення перших вищих навчальних закладів України – Острозької та Києво-могилянської академій, як результат філантропічної діяльності національних просвітителів. Професійна освіта: теорія, досвід, проблеми: Тези міжвузівської науково-практичної конференції (24-31 березня 2009 р.) [у 2-х ч.] / За заг. ред. Н.Т. Тверезовської. – К., 2009. Ч.2. – 119с. С. 96-97.
  2. Прохорчук О.М. Формування етнічної ідентичності молоді. Теоретичні та прикладні проблеми сучасної психології: тези доповідей учасників студентської науково-практичної конференції присвяченої 10-річчю кафедри соціальної роботи та психології (20 травня 2010 р.). – К: СПД Сергачов, 2010. – 116 с. С. 74-75.
  3. Прохорчук О.М. Психологічне консультування конфліктних родин. Теоретичні та прикладні проблеми сучасної психології: тези доповідей учасників студентської науково-практичної конференції присвяченої 10-річчю кафедри соціальної роботи та психології (20 травня 2010 р.). – К: СПД Сергачов, 2010. – 116 с. С. 75-77.
  4. Прохорчук О.М. Теоретичні та прикладні проблеми сучасної психології: тези доповідей учасників студентської науково-практичної конференції присвяченої 10-річчю кафедри соціальної роботи та психології (20 травня 2010 р.). – К: СПД Сергачов, 2010. – 116 с. С. 77-79.
  5. Прохорчук О.М. Особливості виховання «правопівкульних», та «лівопівкульних» дітей. Професійна освіта: теорія, досвід, проблеми: Тези міжвузівської науково-практичної конференції (24-31 березня 2010 р.) / За заг. ред. Н.Т. Тверезовської. – К., 2010.-422с. С. 307-310
  6. Прохорчук О.М. Методика викладання дисципліни «Соціальна педагогіка» в умовах ВНЗ І-ІІ рівня акредитації. Педагогіка : матеріали 65-ї загальноуніверситетської наукової студентської конференції (Київ, 05.04. 2011) / Гуманітарно-педагогічний ННІ; Національний університет біоресурсів і природокористування України; За ред. професора П.Г. Лузана. – К. : НАКККіМ, 2011. – 142 с. С. 97-100
  7. Прохорчук О.М. Якості дослідника – невід’ємна складова компетентності соціального педагога. Теорія та методика професійної освіти: реалії та перспективи ХХІ століття: Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 8-11 листопада 2012 року). –К.: Національний університет біоресурсів і природокористування України, 2012. – 158 с. С. 36-37
  8. Прохорчук О.М. Показники сформованості дослідницької компетентності бакалаврів соціальної педагогіки у процесі професійної підготовки. Збірник доповідей та тез доповідей V Міжнародної конференції «Теорія та методика професійної освіти: наукові читання імені професора Віктора Сидоренка» – К., 2014.– С. 170–171.
  9. Прохорчук О.М. Школа молодого дослідника – як необхідний елемент сучасного вищого навчального закладу. ІІІ Міжнародна науково-практична конференція молодих вчених «Актуальні проблеми наук про життя та природокористування» – К., 2015.– С. 222–223.
  10. Прохорчук О.М. Експериментальна перевірка дієвості моделі формування дослідницької компетентності бакалаврів соціальної педагогіки у процесі професійної підготовки. Матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції «Розвиток сучасної освіти: Теорія, Практика, Інновації» – К., 2016.– С. 313–314.

Електронні освітіні ресурси:

"Школа молодого дослідника" - URL: (http://nubipuniversity.wixsite.com/socped)

"Школа лідерства НУБіП України" - (http://liderschool.at.ua)

"ІПТО ВІКІ" - (http://iptowiki.at.ua)

"ERGOBOOK" - (https://drive.google.com/file/d/1bthmf_Ol9A8WhZOrUx0C8SdP7wX--N5Z/view)

"Професійна освіта України" (https://iptonapnu.wixsite.com/ptou)

Інша діяльність:

Майстер виробничого навчання на кафедрі геодезії та картографії НУБіП України.

Лаборант кафедри іноземної філології та перекладу НУБіП України

Голова спілки аспірантів Гуманітарно-педагогічного факультету НУБіП України

Голова ради молодих вчених Гуманітарно-педагогічного факультету НУБіП України, заступник Голови спілки молодих вчених НУБіП України

Викладацька діяльність

Асистент кафедри Соціальної педагогіки та інформаційних технологій у освіті.

Викладання навчальних дисциплін «Педагогіка», «Історія педагогіки», «Основи науково-педагогічних досліджень», «Педагогічний експеримент», «Дидактичне та програмне забезпечення комп'ютеризації навчання», «Інформаційні технології у навчанні», «Нові інформаційні технології», «Технічні засоби навчання», «Технічні засоби навчання та методика їх застосування», «Методика проведення соціально-педагогічного тренінгу». керівництво педагогічною практикою (НУБіП України»).

Сертифікати:

Certifica «Operatore dei service di cucina» Kiev – Marce (Italia) 2008.

Серифікат «Використання хмарних сервісів Microsoft у навчальному процесі» 2016.

Біографічні відомості:

Народився 10 квітня 1989 року. Освіта – вища. Навчався на гуманітарно-педагогічному факультеті НУБіП України у 2006-2011 рр. Отримав диплом за спеціальністю «Педагогіка вищої школи».

Загальний стаж науково-педагогічної діяльності – 5 років.

У 2012 році вступив до аспірантури на спеціальність «Теорія та методика професійної освіти 13.00.04» у 2015 році її успішно закінчив, а вже у 2018 році її успішно захистив та отримав науковий ступінь PhD, кандидата педагогічних наук. 

Кандидатська дисертація «Формування дослідницької компетентності бакалаврів соціальної педагогіки у процесі професійної підготовки» (науковий керівник: доктор педагогічних наук, доцент Каленський А.А.)

Колісник Надія Володимирівна

науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах НАПН України

кандидат педагогічних наук

ORCID 0000-0003-1743-7076

Google Академія

Сторінка автора в електронній бібліотеці НАПН України

.; .

Ключові компетенції: професійні знання в галузі теорії й методики професійної освіти, знання й практичний досвід створення методик щодо оновлення змісту професійної підготовки майбутніх менеджерів, знання специфіки й особливостей професійної підготовки фахівців аграрної сфери; навички наукового консультування, викладацької діяльності;  вільне володіння українською та російською мовами, англійською – на рівні читання і перекладу зі словником; упевнений користувач сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями. Особистісні якості: самостійність, наполегливість, цілеспрямованість, відповідальність, справедливість, комунікабельність, організаційно-управлінські здібності, мобільність, мотивація досягнення успіху.

Коло професійних інтересів:

  • запровадження модульно-компетентнісного підходу у процес професійної підготовки майбутніх фахівців аграрної сфери;
  • використання інноваційних та інтерактивних технологій навчання у педагогічній взаємодії.

Коротка біографічна довідка

Публікації

Автор 10 наукових праць щодо дослідження проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців аграрного сектору, удосконалення навчально-виховного процесу, розвитку й формування професійних й ключових компетентностей суб’єктів педагогічної взаємодії:

авторські наукові здобутки:

  • 1 навчально-методичне видання,
  • 5 публікацій у фахових наукових виданнях України,
  • 2– зарубіжних видання,
  • 4 – статті і тези у збірниках наукових праць і матеріалах конференцій, семінарів, круглих столів.

Статті у наукових фахових виданнях України:

  1. Колісник Н. В. Критерії та рівні сформованості професійної компетентності майбутніх менеджерів агропромислового комплексу при вивченні економічних дисциплін / Н. В. Колісник // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – Дод. 1 до Вип. 5. – Т. ІІ (53). – 2014. – С. 450–458.
  2. Колісник Н.В. Міжпредметна наступність у навчанні професійно-орієнтованих дисциплін / Н. В. Колісник // Вища освіта України. – Додаток 2: Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу. – 2013. – № 3. – С. 172–176.

Статті у наукових фахових виданнях України,

включених до міжнародних наукометричних баз даних:

  1. Колісник Н. В. Основні підходи до формування комунікативної компетентності на засадах принципу наступності / Н. В. Колісник // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2014. – Вип. 199. – Ч. 1. – С. 155–162.
  2. Колісник Н. В. Результативність методики формування професійної компетентності майбутніх менеджерів агропромислового комплексу при вивченні економічних дисциплін / Н. В. Колісник // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2015. – Вип. 208. – Ч. 2. – С. 113–120.
  3. Колісник Н. В. Професійна компетентність менеджера як психолого педагогічна проблема / Н. В. Колісник // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. – 2015. – Вип. 220. – С. 67–74.

Статті у наукових виданнях іншої держави:

  1. N. Kolіsnik. Іnterdisciplinary communication as a means of improving professional training future managers of agroindustrial complex in teaching professionally-oriented courses / Kolіsnik N. // Nauka i studia. – – №33 (101). – Р. 40–44.
  2. N. Kolі Present situation and analysis of professional training managers in studying of economic subject / Kolіsnik N. // European humanities studies: State and Society. – 2014–2015. – № 2. – P. 115–123.

Тези наукових доповідей:

  1. Колісник Н. В. Професійна компетентність і компетенції менеджера / Н. В. Колісник // 1025 річчя історії освіти в Україні: традиції сучасність та перспективи: Міжнародна наукова конференція, 22 травня 2014 року: тези доповіді. – К., 2014. – С. 239–245.
  2. Колісник Н. В. Дослідження стану сформованості професійної компетентності в майбутніх менеджерів агропромислового комплексу / Н. В. Колісник // Актуальні проблеми наук про життя та природокористування: ІІІ Міжнародна науково-практична конференція молодих вчених, 28–31 жовтня 2015 року: тези доповіді. – К., 2015. – С. 221–228.
  3. Лузан П.Г., Колісник Н.В. Стандартизація фахової перед вищої освіти: концептуальний аспект. матеріали ІХ Міжнародної науково-практичної конференції «Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи» (м. Хмельницький, 9-10 листопада 2017 р.), - Хмельницький 2017. – С. 55-56. (0,15)

Методичні рекомендації:

  1. Колісник Н. В. Формування професійної компетентності майбутніх менеджерів агропромислового комплексу в процесі вивчення менеджменту: [методичні рекомендації для викладачів] / Н. В. Колісник. – Київ, 2014. – 76 с.

Прохорчук Поліна Сергіївна          

                                                                                                                                                                           1234

молодший науковий співробітник лабораторії  науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, аспірант Інституту професійно технічної освіти НАПН України за спеціальністю 015 Професійна освіта (спеціалізація – теорія і методика професійної освіти).

e-mail: .

Ключові компетенції:

  • Розробка фірмового стилю (логотипів, бренд буку і та ін.), поп-ап конструкції, розробка шрифтів, верстка.
  • Досвідчений користувач ПК (MS Office,Adobe Photoshop CC, Adobe illustrator CC, Adobe Indesign CC, Windows Picture Manager, ABBYY FineReader та ін.).
  • Вільно володію українською та російською мовами,  англійська –Intermediate, німецька-  зі словником.

Коло наукових інтересів:

  • Розробка фірмового стилю, панорамних конструкцій, акцидентних шрифтів.
  • Формування етичної культури майбутніх графічних дизайнерів під час професійної підготовки у коледжах.

Науково-дослідні роботи

НДР «Методичні основи стандартизації професійної освіти молодших спеціалістів у коледжах і технікумах» (2017-2019 рр.), Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, лабораторія науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах.

Автор 6 наукових праць, з яких: 1 – стаття, 5 – тез.

Основні наукові праці

Статті та тези:

  1. Поповкіна П.С. Book panorama as a method of enhancing learning and cognitive activity for children of preschool age // Innovations in science technology. –http://konfist.fl.kpi.ua/node/23562015 рік. – м. Київ
  2. Виготовлення акцидентного шрифту з елементами національноїсемантики, як об’єкт роботи графічного дизайнера // Друкарство молоде. – 2014.-№ 14. – С.133-135.
  3. Пластична анатомія діалог поколінь // Гуманітарний корпус.– 2014.-№ 1. – С.146-148
  4. Поєднання в дизайні настінного перекидного календаря елементів реклами, корпоративного стилю, функціональності і просвіти // Друкарство молоде.– 2015.-№ 15.
  5. Концептуально-тематичні етапи розробки оригіналів-макетів архітектурних споруд для оформлення книжок-панорамок // Інтерпретація як інструмент культурологічного дискурсу. – 2016. – С.96
  6. Естетичні аспекти підготовки майбутніх графічних дизайнерів у коледжах і технікумах при проведенні досліджень у галузі фірмового стилю // Розвиток дослідницької компетентності молодих науковців у контексті гармонізації систем підготовки ph.d. В ЄС.– 2017.

N.Bazeliuk 02

Базелюк Наталія Валеріївна

старший науковий співробітник лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України

кандидат педагогічних наук

ORCID iD: 0000-0001-6156-1897

ResearcherID: B-2547-2016

Google Академія

nbazeliuk[at]gmail.com

Коротка біографічна довідка

 

Науково-дослідні роботи

НДР «Розвиток систем професійної освіти і навчання у країнах Європейського Союзу» (2016–2018 рр.), Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, лабораторія зарубіжних систем професійної освіти і навчання.

 

Публікації

Національні доповіді

National Report on the State and Prospects of Education Development in Ukraine / National Academy of Educational Sciences of Ukraine ; [editorial board: V. G. Kremen (head), V. I. Lugovyy (deputy head), A. M. Gurzhii (deputy head), O. Ya. Savchenko (deputy head)], edited by V. G. Kremen. – Kyiv : Pedahohichna dumka, 2017. – 336 p. – URL: http://lib.iitta.gov.ua/706242/.

Глосарії

Національний освітній глосарій: вища освіта / авт.-уклад. : І. І.  Бабин, Я. Я.  Болюбаш, А. А.  Гармаш й ін.; за ред. Д. В.  Табачника і В. Г.  Кременя. – К. : ТОВ «Видавничий дім «Плеяди», 2011. – 100 с. – Режим доступу: https://goo.gl/uST3j3.

Статті у вітчизняних наукових фахових виданнях

Базелюк  Н. В. Дослідницько-орієнтована підготовка вчителів в університетах Фінляндії / Н. В.  Базелюк // Наук. часоп. нац. пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова. Сер. № 5. Пед. науки: реалії та перспективи: зб. наук. пр. / за ред. проф. М. С. Корця, проф. П. В. Дмитренка. – К.: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2008. – Вип. 13. – С. 13–20.

Базелюк  Н. В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічній освіті Фінляндії / Н. В.  Базелюк // Наук. зап. Сер. Психолого-пед. науки / [за заг. ред. проф. Є. І. Коваленко]; Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. – Ніжин: Вид-во НДУ ім. М. Гоголя, 2009. – № 3. – С. 298–302.

Базелюк Н. В. Особливості запровадження освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» у вищій освіті Фінляндії / Н.В. Базелюк // Вища освіта України. – 2012. – Додат. 3 до № 1, т. ІІ, темат. вип. «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». – С. 281–286.

Базелюк Н.В. Науково-дослідницька робота в структурі курикулумів магістерської підготовки вчителів у Фінляндії / Н.В. Базелюк // Гуманіт. вісн. ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – К.: Гнозис, 2012. – Додат. 1 до вип. 27, т. VII (40), темат. вип. «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – С.38–48.

Базелюк  Н. В. Розвиток системи педагогічної освіти у Фінляндії в історичній перспективі / Н. В.  Базелюк // Проблеми інженерно-педагогічної освіти: зб. наук. пр. – Х.: Укр інженерно-пед. акад. (УІПА), 2012. – Вип. 37. – С. 300–306.

Базелюк Н. Дослідницько-базована професійна підготовка майбутніх вчителів в університетах Фінляндії / Наталія Базелюк // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2013. – № 1. – С. 229–235.

Базелюк  Н. В. Дослідницька професійна підготовка вчителів у теорії педагогічної освіти Фінляндії / Н. В.  Базелюк // Професійна освіта: проблеми і перспективи / ІПТО НАПН України ; РВНЗ «КІПУ». – К. ; Сімферополь : НІЦ КІПУ, 2013. – Випуск 5. – С. 49–54.

Базелюк  Н. В. Освітня складова в докторських програмах у галузі освіти Гарвардського університету / І. Ю.  Регейло, Н. В.  Базелюк // Вища освіта України. – 2015. – Додат. 2 до № 3, темат. вип. «Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу». – С. 41–48.

Базелюк  Н. В. Освітня складова освітньо-наукових програм докторської підготовки в університетах Фінляндії / І. Ю.  Регейло, Н. В.  Базелюк // Український педагогічний журнал / Ін-т педагогіки НАПН України. – К., 2015. – № 4. – С. 214–227.

Базелюк  Н. В. Стенфордська вища школа освіти: підготовка нового покоління фахівців ступеня PhD // І. Ю.  Регейло, Н. В.  Базелюк // Неперервна професійна освіта: теорія і практика (Серія: Педагогічні науки). – 2016. – Випуск №3–4 (48–49). – С. 90–98. – Режим доступу: https://goo.gl/cT87p4.

Тези доповідей

Bazeliuk  N. Constructing the Training Process Model for the European Dimension Implementation into the In-Service Teacher Training in Ukraine [Electronic resource] / Nataliia Bazeliuk, Svetlana Tezikova, Lyudmyla Pukhovska, Yuliya Muzichenko // Programme of the European Conference on Educational Research 2010 «Education and Cultural Change». – Helsinki, Finland. – 25–27 August 2010. – URL: http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/3/contribution/4604/.

Базелюк  Н. В. Науково-дослідницька робота в магістерських програмах підготовки вчителів в університетах Фінляндії / Н. В.  Базелюк // Пріоритетні напрями підготовки вчителя іноземної мови у контексті вимог Болонського процесу: матеріали ІІІ міжнар. наук.-практ. конф. – Ніжин: Видавець ПП Лисенко М. М., 2011. – С. 3–4.

Базелюк  Н. Науково-дослідницька робота магістрів – майбутніх педагогів в університетах Фінляндії / Наталія Базелюк // Педагогічна компаративістика – 2011: компаративіські підходи підтримки та розвитку обдарованості: матеріали наук.-практ. семінару (Київ, 6 черв. 2011 р.) / за ред. О. І. Локшиної, Н. І. Поліхун. – К.: Ін-т обдарованої дитини НАПН України, 2011. – Ч. ІІ. – С. 92–99.

Базелюк  Н. Особливості запровадження освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» у вищій освіті Фінляндії / Наталія Базелюк // Педагогічна компаративістика – 2012: аспект обдарованості (трансформації в освіті зарубіжжя та український контекст): матеріали наук.-практ. семінару (Київ, 11 черв. 2012 р.) / за заг. ред. О.І. Локшиної, Н.І. Поліхун. – К.: ТОВ «Інформаційні системи», 2012. – С. 85–87.

Базелюк  Н. В. Міжнародна видимість вченого як важлива складова його проектної діяльності / Н. В.  Базелюк // Матеріали міжнародного науково-практичного семінару «Проектна діяльність як інструмент дослідження, навчання та інновацій». – Ніжин: Видавець ПП Лисенко М. М., 2016. – С. 7–9.

Базелюк  Н. В. Розвиток професійної освіти і навчання у Фінляндії / Н. В.  Базелюк // Професійна освіта в умовах сталого розвитку / збірник Матеріалів І Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 1 грудня 2016 р.) / за заг. ред. В. О. Радкевич, Г. М. Романової; Інститут професійно-технічної освіти НАПН України. – Павлоград: ІМА-прес, 2016. – С. 11–14.

 

Міжнародна діяльність

Учасник Європейської конференції дослідників освіти «Освіта і культурні зміни» – ECER 2010 «Education and Cultural Change» (Фінляндія, 2010).

 

Інша діяльність

Член підкомісії 303 Академічна доброчесність Науково-методичної комісії 15 з організаційно-методичного забезпечення вищої освіти Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України.

Член Української асоціації дослідників освіти – Ukrainian Education Research Association (з 2017 р.).

Субота, 16 вересня 2017 21:27

Гуменна Лідія Сергіївна

Автор

GumennaМолодший науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійно-технічної освіти НАПН України; літературний редактор фахових наукових видань Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Учитель-методист, відмінник освіти України.

Google Академіяhttps://scholar.google.com.ua/?pli=1

Власний блог:https://humenna-portfolio.blogspot.com/

Cлужб. тел. +380 (44) 252-72-80

Моб. тел. +380983051702

Коротка біографічна довідка

Ключові компетенції: професійні знання в галузі загальної та професійної освіти; досвід викладацької діяльності; вільне володіння українською та російською літературною мовами; німецькою – читаю і перекладаю зі словником; використання сучасних інформаційних технологій (користування мережею Internet, електронною поштою, соціальними мережами; володіння комп’ютерними програмами: Microsoft,Word; досвід у редагуванні наукових текстів; цілеспрямованість, аналітичне мислення, креативність, самостійність, відповідальність.

Коло професійних інтересів:

  • Запровадження «хмарних технологій» для підвищення ефективності навчання у професійних навчальних закладах.
  • Проектування інформаційного освітнього середовища професійно-технічного навчального закладу.
  • Лінгвістика текстів електронних підручників для професійно-технічної освіти.

Науково-дослідні роботи:

НДР «Проектування інформаційно-освітнього середовища професійно-технічних навчальних закладів» (2015-2017 рр.), Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, лабораторія електронних навчальних ресурсів.

У 2002 році була ініціатором  відкриття на базі Краснослобідської СШ експериментального науково-дослідного майданчика Інституту українознавства Національної академії наук України. Автор науково-експериментальної програми «Сім криниць людяності» для загальноосвітніх навчальних закладів.

2004 рік – участь у міжнародній науково-практичній конференції «Соціально-економічні, політичні та етнонаціональні чинники буття народу в системі українознавства» (21-22 жовтня, м. Київ). Тема виступу «Сільська школа як осередок збереженні і розвою культурної спадщини предків».

2005 рік – участь у міжнародній науково-практичній конференції «Українознавство в розбудові громадянського суспільства  в Україні». Тема виступу «Використання Інтернет у сільській школі-родині для виховання громадянськості у сучасної молоді».

2005 рік – виступ на міжнародному конгресі захисту рідної мови (листопад, м. Київ, Будинок учителя). Тема виступу «Роль рідної мови у становленні майбутнього громадянина України».

2006 рік – участь у міжнародній науково-практичній конференції з українознавства. Тема виступу «Роль сільської школи у розбудові громадянського суспільства в Україні».

2007 рік – участь у міжнародній науково-практичній конференції Інституту східних слов»ян і народознавства історичного факультету Державного університету імені М. Драгоманова. Тема виступу «Поетичне відображення свідомості українців у колисковій пісні».

2007 рік – участь у роботі музею «Прадавня Аррата-Україна» Трипільської археологічної культури. Тема екскурсійної роботи «Трипільська цивілізація держави Аррата як національна ідея сучасної України».

2007 рік – участь у міжнародному конгресі «Українська освіта у світовому часопросторі (25-26 жовтня, м. Київ). Тема виступу «Вплив української сільської школи на творення соціального середовища молоді».

Публікації

Основні наукові праці

Методичні рекомендації:

  1. Методичні основи створення підручника нового покоління для ПТНЗ [методичні рекомендації] / А.Г. Гуралюк, О.В. Діденко, Г.В. Єльникова, В.Т. Лозовецька, П.Г. Лузан, В.Д. Швець, В.В. Юрженко, Л.С. Гуменна, А.Б. Зуєва, В.С. Локшин, М.Л. Ростока, І.М. Шупік, С.Б. Дриль // За наук. ред. Л.А. Карташової // – К., Інститут ПТО НАПН України. – 2014. – 92 с.

Статті:

  1. Розробка електронних навчальних курсів викладачами професійно-технічних навчальних закладів на платформі MOODLE. [Електронний ресурс]. Режим доступу:

http://lib.iitta.gov.ua/707619/1/%D0%B3%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0.pdf

  1. Лінгвістичні прийоми розроблення текстів електронних підручників для системи професійно-технічної освіти. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://lib.iitta.gov.ua/7552/1/Gumenna_modernizaciya3.pdf

 

Наукові періодичні видання

Відповідальний редактор  фахового видання «Науковий  вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка».

Відповідальний редактор електронного наукового фахового видання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України «Теорія і методика професійної освіти».

Відповідальний редактор збірника наукових праць Інституту професійно-технічної освіти НАПН України «Професійне навчання на виробництві».

Інша діяльність

Друкувалася в періодичній пресі – статті про діяльність сільської школи-родини. Друкувалася у часописах з новелами, оповіданнями, віршами (зокрема новели: «На зелені свята»,  «Арія Джільди, «Марія»).

Вівторок, 12 вересня 2017 15:12

Каленський Андрій Анатолійович

Автор

Каленський Андрій Анатолійович

KalenskiyЗавідувач лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах

доктор педагогічних наук

доцент

ORCID 0000-0001-9034-5042

Google Академія     

тел. роб. +380 (44) 252-72-80

KalenskyAndrii[at]gmail.com

Ключові компетентності: професійні знання в галузі вищої та професійної освіти, професійно-педагогічна етика, навички викладацької діяльності,  вільне володіння українською та російською мовами, англійською на рівні читання і перекладу зі словником; використання сучасних інформаційних технологій (користування мережею Internet, електронною поштою, соціальними мережами; володіння комп’ютерними програмами: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, SPSS та ін.,) цілеспрямованість, аналітичність, креативність, наполегливість, самостійність, відповідальність, прагматичність, організованість.

Коло професійних інтересів:

  • професійно-педагогічна етика;
  • інформаційні технології навчання;
  • компетентнісний підхід у професійній освіті.

Коротка біографічна довідка

Сторінка автора у Електронній бібліотеці НАПН України

Науково-дослідні роботи

- НДР «Зірка-3» 2007-2009 рр. (назва закрита) – виконавець;

- НДР «Спрут» 2009-2010 рр. (назва закрита) – керівник;

- «Розробити теоретичні і методичні засади соціально-педагогічної діяльності з сільською молоддю» (0110U002849) – керівник;

- «Формування гармонійно розвиненої особистості фахівців природоохоронної та агропромислової галузей засобами культурно-просвітницької діяльності» (0113U003580) – виконавець;

- «Теоретико-практичні засади реалізації різних підходів в освіті» (№ 0114U003973) – виконавець;

- «Теоретико-методичні основи навчально-виховної роботи у природоохоронних та аграрних вищих навчальних закладах» (№0115U003561) – виконавець.

 

Публікації

Автор 130 наукових праць, серед яких:

  • 5 монографій,
  • 16 навчально-методичне видань (з них 2 підручники грифом МОН і МОУ України),
  • 70 публікацій у фахових наукових виданнях України.

Основні наукові праці

Монографії

 

Застосування педагогічних інформаційних технологій у навчальному процесі вищої школи : монографія / А. А. Каленський. – К.: НАКККіМ, 2011. – 268 с.

Соціально-педагогічна робота з молоддю у сільській місцевості : монографія / А. А. Каленський, Л.А.Сатановська, С.В. Виговська, О.В. Лапа. – К.: ЦП «Компринт»,2012. – 622 с.

Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до профілактики девіантної поведінки у сільській місцевості: монографія : монографія / А. А. Каленський, Л.А. Сатановська, С.В. Виговська. – К.: ЦП «Компринт», 2013. Ч І – 432 с.

Розвиток професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін: [монографія] / Андрій Анатолійович Каленський. – К. : ЦП «Компринт», 2014. – 354 с.

Розвиток професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін: [монографія] / Андрій Анатолійович Каленський. – Вид. 2-ге вид, випр.. і доп. – К.: ЦП «Компринт», 2016. – 424 с.

 

Навчальні посібники, підручники

 

Тактика: підручник / С.В. Вішняков, Г.А. Дробаха, А. А. Каленський, Є.Б. Смірнов. – К. : ВПЦ «Київський університет», 2009. – 675 с. (Гриф МОУ);

Основи педагогічної майстерності та етика викладача вищої школи : [підручник для студентів вищих навчальних закладів] / І.В. Зайченко, В.М.Теслюк, А.А. Каленський. - Київ: Видавництво Ліра-К, 2016.- 484 с.

Основи управління у військовій справі / О.Ю. Казанцев, В.М. Гап’юк, О.В. Мягков, А.А. Каленський – К. : ВПЦ «Київський університет», 2003. – 140 с.

Основи прийняття рішень та управлінської діяльності у військовій справі / Б.М. Герасимов, О.Ю. Казанцев, В.М. Гап’юк, О.В. Мягков, А.А. Каленський, Д.В. Вергуненко. – К. : ВПЦ «Київський університет», 2004. – 115 с.

Курс лекцій з дисципліни «Управління повсякденною діяльністю підрозділів в мирний час» / О.Ю. Казанцев, В.М. Гап’юк, Д.В. Вергуненко, А.А. Каленський, М.Г. Мазуренко, В.К. Шваб. – К. : ВПЦ «Київський університет», 2005. – 194 с.

Тактична підготовка солдата, механізованого відділення, взводу / С.В. Мірошніков, А. А. Каленський, С.А. Шворов, А.Б. Сморчков, В.А. Присяжнюк. – К. : «Обрії», 2008. – 128 с. (Гриф МОУ)

Етика викладача вищої школи : навчальний посібник / І. В. Зайченко, А. А. Каленський, Т. Ф. Мельничук; за ред. проф. І. В. Зайченка. – К. : ЦП «Компринт», 2013. – 320 с. (Гриф МОН України).

Методи і форми організації навчання фахівців аграрної галузі: навчальний посібник / П. Г. Лузан, А.А. Каленський. – К. : Логос, 2014. – 280 с. (Гриф МОН України).

Навчально-методичні, методичні посібники

Каленський А.А. Методика застосування інформаційних технологій навчання (управлінські і тактичні дисципліни): навчально-методичний посібник /А. А. Каленський. – К. : ВПЦ «Київський університет», 2005. – 81 с.

Каленський А. А. Методичні матеріали із навчальної дисципліни «Етика викладача вищої школи» (для студентів напряму 1801 "Спеціальні категорії" зі спеціальності 8.18010021 "Педагогіка вищої школи") / А. А. Каленський. – К. : НАКККіМ, 2011. – 88 с.

Каленський А. А. «Основи наукових досліджень у педагогіці» Методичні рекомендації для навчального забезпечення дисципліни (8.18010021 «Педагогіка вищої школи») / А. А. Каленський, Р.В. Сопівник. – К. : НАКККіМ, 2011. – 102 с.

Каленський А. А. Методичні рекомендації щодо здійснення соціально-педагогічної роботи з молоддю у сільській місцевості / А. А. Каленський, Л.А.Сатановська, С.В. Виговська. – К.: НАКККіМ , 2012. – 160 с.

Каленський А. А. Методичні матеріали із навчальної дисципліни "Етика викладача вищої школи" / А. А. Каленський. –  К. : НАКККіМ , 2013. - 120 с.

Каленський А. А. Методичні матеріали для самостійної роботи з навчальної дисципліни "Етика викладача вищої школи" / А. А. Каленський. – К. : НАКККіМ , 2014. - 134 с.

Каленський А. А. Методичні матеріали для самостійної роботи з дисципліни  "Педагогічні техології" / А. А. Каленський. – К. : НАКККіМ , 2014. - 137 с.

Каленський А. А. Методичні матеріали для самостійної роботи з дисципліни  "Основи наукових досліджень в педагогіці" / А. А. Каленський. – К. : НАКККіМ , 2014. - 132 с.

 

Наукові статті

 

Каленський А.А. Застосування інформаційних технологій у навчальному процесі / А. А. Каленський // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та вузі: Зб. наук. пр. – Рівне : Волинські обереги, 2002. – С. 431–435.

Каленський А.А. Проблеми і перспективи застосування інформаційних технологій навчання у процесі підготовки офіцерських кадрів / А. А. Каленський // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка: Серія: Військово-спеціальні науки. – К., 2003. – Ювілейний випуск. – С. 263–270.

Каленський А.А. Комп’ютерні тренажери та віртуальні робочі місця в системі підготовки військових спеціалістів /А. А. Каленський // Військова освіта: Зб. наук. пр. – К., 2004. – № 1 (13). – С. 110–118.

Каленський А.А. Дидактична модель застосування сучасних інформаційних технологій навчання в процесі викладання професійно-орієнтованих дисциплін / А. А. Каленський // Військова освіта: Зб. наук. пр. – К., 2004. – № 2 (14). – С. 116–126.

Каленський А. А. Застосування інформаційних технологій навчання у процесі вивчення тактичних (тактико-спеціальних) дисциплін у ВНЗ /О.Ю. Казанцев, А. А. Каленський // Вісник ВІКНУ. – К., 2005. – № 8. С. 65–69.

Каленський А.А. Патріотичне виховання школярів в умовах свободи вибору при подальшій інформатизації сучасного суспільства / А. А. Каленський // Зб. наук. пр. Полтавського держ. пед. у-ту ім. В.Г. Короленка: Серія: «Педагогічні науки». – Полтава, 2005. – Вип. 6 (45). – С. 160–165.

Каленський А.А. Питання автоматизації контролю знань в кредитно-модульній системі організації навчального процесу ВВНЗ / А. А. Каленський // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького держ. пед. у-ту ім. Григорія Сковороди: Наук.-теор. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2005. – С. 108–118.

Каленський А.А. Новітні технології навчання як засіб інтеграції військової освіти у болонський процес /А. А. Каленський, О.Ю. Казанцев, Ю.Г. Бондаренко, В.Е. Лукін, А. А. Каленський // Матеріали VII міжн. науково-методичної конф. «Вища технічна освіта: проблеми та перспективи розвитку в контексті болонського процесу» НТУУ «КПІ». – К., 2005. – С. 62.

Каленський А.А. Експериментальне дослідження методики застосування сучасних інформаційних технологій навчання в процесі вивчення військових дисциплін / О.О. Безносюк, А. А. Каленський, Ю.Г. Бондаренко // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницького держ. пед. у-ту ім. Григорія Сковороди» : Наук.-теор. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2006 С. 37–44.

Каленський А.А. Педагогічні засади впровадження інформаційних технологій навчання в процесі вивчення військових дисциплін / О.Ю. Казанцев, А. А. Каленський, Ю.Г. Бондаренко // 7-ма міжн. науково-практична конф.я «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми». – Вінниця., 2006. – Т.3. – С. 81–88.

Каленський А.А. Оцінювання ефективності застосування «Віртуальних робочих місць РЛС, КЗА» в навчальному процесі / О.Ю Казанцев, А. А. Каленський //Військова освіта: Зб. наук. пр. – К., 2006. – № 6 (16). – С. 110–117.

Каленський А.А. Методи побудови тренажерів інтенсивної підготовки обслуг обробки потоків інформації (диспетчерів повітряного руху, обслуг КП Повітряних Сил) / А. А. Каленський, С.А. Шворов // Зб. наук. пр. за матеріалами конференції – К. : ВІКНУ, 2006. – С. 118.

Каленський А.А. Методичні основи організації функціонування тренажно-моделюючих систем інтенсивної підготовки фахівців органів управління ПС / А. А. Каленський, С.А. Шворов, В.В. Чепуренко. // Зб. наук. пр. – Вип. 4. – К. : ВІКНУ, 2006. – С. 145–153.

Каленський А.А. Педагогічні аспекти інтенсивної підготовки обслуг радіоелектронної техніки і КП засобами інформаційних технологій навчання / А. А. Каленський, С.А. Шворов, В.В. Чепуренко. // Зб. наук. пр.  – Вип. 5. – К. : ВІКНУ,  2006. – С. 152–156.

Каленський А.А. Теоретичні основи створення тренажерно-моделюючих систем інтенсивної підготовки бойових обслуг КП Повітряних сил / А. А. Каленський, С.А. Шворов, В.В. Чепуренко. // Зб. пост. діючого наук.-практ. сем.: «Актуальні проблеми будівництва ЗС, їх застосування та всебічне забезпечення». – К.: ЦНДІ ЗСУ. – К., 2006. – Вип. № 1(1). – С. 223–225.

Каленський А.А. Індивідуалізація самостійної роботи студентів військових вузів з використанням мультимедійного програмного забезпечення / А. А. Каленський, О.С. Автушенко, Ю.Г. Бондаренко, В.К. Шваб// Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницького держ. пед. у-ту ім. Григорія Сковороди» : Наук.-теор. зб. – Переяслав-Хмельницький, 2007. – С. 9–13.

Каленський А.А. Концептуальні засади створення автоматизованих систем інтенсивної підготовки військових фахівців / А. А. Каленський, С.А. Шворов, Ю.Г. Бондаренко, В.Е. Лукін // Зб. наук. пр. Кременецького ОГПІ ім. Тараса Шевченка: Серія: Педагогічні науки. – Кременець, 2007. – Вип. 2 – С. 307-320.

Каленський А.А. Воєнні ігри як форма контролю творчого застосування знань, умінь та навичок у навчальному процесі ВВНЗ / А. А. Каленський, О.С. Корняков // Наукові записки. Серія: Псих.-пед. науки. (Ніжинський держ. у-т ім. М. Гоголя). – Ніжин : Вид. НДУ імені М. Гоголя, 2007. – Вип. №3. – С. 121–125.

Каленський А.А. Основні напрями розвитку автоматизованих систем навчання з тактичної підготовки студентів ВВНЗ / А. А. Каленський, С.А. Шворов, В.А. Присяжнюк // Тези доповідей ІІІ Міжнародної наук.-практ. конф. «Військова освіта: сьогодення та майбутнє». – К. : ВІКНУ, 2007. – С. 83–84.

Каленський А.А. Засоби інтенсивної підготовки військових фахівців органів управління / А. А. Каленський, С.А. Шворов, В.В. Чепуренко. // Наук.-прак. конф. ”Актуальні задачі фінансового, психологічного, правового, топогеодезичного, радіотехнічного та лінгвіністичного забезпечення підрозділів та частин ЗСУ”. – К. : ВІКНУ, 2008. – С. 38–39.

Каленський А.А. Методичні засади проведення воєнних ігор тактичних дисциплін / А. А. Каленський, С.А. Шворов, С.В. Мірошніков // Тези доп. IV Міжн. наук.-практ. конф. «Військова освіта: сьогодення та майбутнє». –  Наук. вид., К.: Вид. ВІКНУ, 2008. – Т. 1. – С. 113–115.

Каленський А.А. Індивідуалізація самостійної роботи студентів військових вузів з використанням мультимедійного програмного забезпечення / А. А. Каленський, О.С. Автушенко, Ю.Г. Бондаренко, О.С. Корняков // Зб. наук. пр. Вінницький ДПУ ім. М.Коцюбинського. – Київ-Вінниця: ДОВ „Вінниця”, 2008. – Вип. 19 – С. 342–346.

Каленський А.А. Методика визначення доцільної кількості бойових одиниць в складі артилерійських (реактивно-артилерійських) підрозділів / А. А. Каленський, С.А. Шворов, С.В. Вішняков // Зб.наук.пр. ВІКНУ імені Тараса Шевченка. – ВІКНУ. – К. : 2009. – Вип. №21. – С.192–196.

Каленський А.А. Принципи та методи підготовки миротворчих контингентів і миротворчого персоналу / А. А. Каленський // Вісник Національного університету оборони України. Зб-к наук. праць. – К. : НУОУ, 2010. – Вип. №1(14). – С. 34–38.

Каленський А.А. Педагогічні аспекти інтенсивної підготовки обслуг командних пунктів засобами інформаційних технологій навчання / А. А. Каленський, О.С. Автушенко, Ю.Г. Бондаренко, В.К. Шваб// К. : Зб.наук.пр. ВІКНУ імені Тараса Шевченка. – ВІКНУ, 2010. – Вип. №26. – С.210–215.

Каленський А.А. Взаємозв’язок та взаємозалежність понять «дистанційна освіта» та «дистанційна навчання» / А. А. Каленський, С.В. Вішняков, В.Е. Лукін // Наук.-метод. зб. Інст. іннов. тех. і зм. осв. МОН України. – К. : 2010. – Вип. №61. – С.35–38.

Каленський А.А. Розробка методики професійно-психологічного відбору військовослужбовців до різних миротворчих місій / А. А. Каленський, В.Е. Лукін // Зб. наук. пр. Нац. акад. прик. військ України ім. Богдана Хмельницького. – Хмельницький, 2010. – Вип. №55. – С. 46–50.

Каленський А.А. Педагогічні засади впровадження інформаційних технологій навчання в процесі вивчення військових дисциплін / А. А. Каленський, О.С. Автушенко, Ю.Г. Бондаренко // Зб. наук. пр. Вінницький ДПУ ім. М.Коцюбинського. – Київ-Вінниця: ДОВ „Вінниця”, 2010. – Вип. 26 – С. 278–286.

Каленський А.А. Економічний підхід до вирішення проблеми підготовки фахівців для проходження служби за контрактом / А. А. Каленський, А.Б. Сморчков // Тези доп. VI Міжн. наук.-практ. конф. «Військова освіта: сьогодення та майбутнє». –  Наук. вид., К. : Вид. ВІКНУ, 2010. – С. 146–147.

Каленський А.А. Інформаційні технології навчання в системі підготовки військових фахівців / А. А. Каленський, А.Б. Сморчков // Вісник КНУКіМ: Зб. наук. пр. Вип. №22 / Київ. нац.. ун-т культури і мистецтв – К.: КНУКіМ, 2010. – С.60–68. – Серія «Педагогіка».

Каленський А.А. Диференціація та інтенсифікація самостійної роботи студентів засобами інформаційних технологій / А. А. Каленський // Cб. матер. V междунар. науч.-практ. конф. : «Сравнительная педагогика в условиях международного сотрудничества и европейской интеграции». – Брест: БрГУ, 2011. Ч. 1. – С. 115–119.

Каленський А.А. Індивідуалізація самостійної роботи студентів аграрних вузів з використанням мультимедійного програмного забезпечення / А. А. Каленський // Міжн. науково-техн. журнал «Вимірювальна та обчислювана техніка в технологічних процесах». Хмельницький нац. ун-т – Хмельницький, 2011. – №1(37). – С. 197–200.

Каленський А.А. Інженерна підготовка майбутніх офіцерів у вищому військовому навчальному закладі / А. А. Каленський, В.В. Чепуренко. // Зб.наук.пр. ВІКНУ імені Тараса Шевченка. – К., ВІКНУ, 2011. – Вип. №32. – С.238–243.

Каленський А.А. Концептуальні засади створення автоматизованих систем інтенсивної підготовки військових фахівців / А. А. Каленський, В.Е. Лукін // Зб.наук.пр. Нац. акад. прик. військ України ім. Богдана Хмель-ницького. – Хмельницький, 2011. – Вип. №58. – С. 30–36.

Каленський А.А. Застосування платформи moodle для індивідуалізації самостійної роботи студентів в Національному університеті біоресурсів і природокористування України / Андрій Каленський, Віталій Вовк // Вісник Прикарпатського університету. Серія Педагогіка –  Івано-Франківськ, 2011. – Вип. №XL. Ч.3. – С. 89–92.

Каленський А. А. Системний підхід до проведення контрольних заходів в навчальному процесі / А. Каленський, С. Клімішин // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Д. О. Мельничук (відп. ред.) та ін. – К., 2011. – Вип. №159. Ч.4.– С. 120–126.

Каленський А. А. Перевірка ефективності застосування інформаційних технологій навчання в процесі вивчення тактичних дисциплін / А. А. Каленський // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2011. – Вип. №6(25). – С. 60–66.

Каленський А. А. Застосування педагогічних інформаційних технологій у навчальному процесі вищої школи : монографія / А. А. Каленський. – К.: НАКККіМ, 2011. – 268 с.

Каленський А. А. Методика роботи з текстовим редактором / А. А. Каленський, М.Ф. Янковський // Тези доп. VIІ Міжн. наук.-практ. конф. «Військова освіта та наука: сьогодення та майбутнє» / за заг. редакц. В.В. Балабіна –  Наук. вид., К. : ВІКНУ, 2011. – С. 296–297.

Каленський А. А. Підготовка та викладання майбутнього педагога вищої освіти з дисципліни «Деревознавство» / А. Каленський, В. Корицький // Вісник інституту розвитку дитини (додаток): методичні та практичні матеріали. – Вип. 3. – К., 2012. – С. 144-147.

Каленський А. А. Застосування інформаційних технологій під час вивчення дисципліни «Ландшафтний дизайн»/ А. Каленський, А. Рубель // Вісник інституту розвитку дитини (додаток): методичні та практичні матеріали. – Вип. 3. – К., 2012. – С. 147–150.

Каленський А. А. Оцінка результатів при здійсненні тестового контролю / А. А. Каленський, І.Ю. Стегура, О.І. Кравченко // Зб. наук. пр. Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. – К. : ВІКНУ, 2012. – Вип. №38. – С.287–291.

Каленський А. А. Основні переваги та недоліки використання тестової перевірки знань / А. А. Каленський // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2012. – Вип. №1(26). – С. 26–30.

Каленський А. А. Формування технічних здібностей студентів агро-інженерних спеціальностей: діагностичний аспект / А. А. Каленський, О.Б. Кошук // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2012. – Вип. №2(27). – С. 36–40.

Каленський А. А. Інформаційні технології в заочній (дистанційній) формі навчання / А. А. Каленський, Б.А. Ільницький // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2012. – Вип. №3(28). – С. 66–69.

Каленський А. А Педагогічні принципи та умови підготовки та застосування тестів успішності в процесі навчання студентів / А. А. Каленський, О.Ю. Ямковий // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2012. – Вип. №3(28). – С. 142–147.

Каленський А. А Застосування інформаційних технологій при вивченні дисципліни «ландшафтний дизайн» / А. А. Каленський, О.О. Плохенко // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2012. – Вип. №3(28). – С. 80–84.

Каленський А. А. Формування основ інформаційної культури під час викладання дисципліни «Ландшафтна архітектура» / А.А. Каленський, А. Л. Рубель // Зб.наук.пр. Нац. акад. Прик. військ України ім. Богдана Хмельницького. – Хмельницький, 2012. – Вип. №63. – С. 114–116.

Каленський А. А. Застосування проектних технологій при підготовці майбутніх техніків-землевпорядників / А.А. Каленський, І.П. Прокопенко // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Д. О. Мельничук (відп. ред.) та ін. – К., 2012. – Вип. 175. – Ч.3. – С. 179–185.

Каленський А. А. Компетентнісний підхід до підготовки бакалаврів соціальної педагогіки / А. А. Каленський, О.М. Прохорчук // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2012. – Вип. №5(30). – С. 106–110.

Каленський А. А. Активізація пізнавальної діяльності студентів ігровими методами при вивчення економічних дисциплін / А.А. Каленський, І.О. Мараховський // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Д. О. Мельничук (відп. ред.) та ін. – К., 2012. – Вип. 175. – Ч.3. – С. 63–68.

Каленський А. А. Якість дослідника невід’ємна складова компетентності соціального педагога / А. А. Каленський, О.М. Прохорчук // Тези доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Теорія та методика професійної освіти». – К., 2012. – С.36–37.

Каленський А. А. Контроль навчальних досягнень курсантів (студентів) / А. А. Каленський // Тези доповідей VIII Міжнародної науково-практичної конференції «Військова освіта та наука: сьогодення і майбутнє» / за заг. редакц. В.В. Балабіна. – К. : ВІКНУ 2012 – C. 207

Каленський А. А. Вивчення дисципліни «Трактори та автомобілі» фахівцями не інженерних спеціальностей / А.А. Каленський, І.О. Мараховський // Тези доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Теорія та методика професійної освіти». – К., 2012. – С. 37–38.

Каленський А. А. Вивчення та аналіз практики здійснення тестового контролю дисципліни «Трактори та автомобілі» / А.А. Каленський, І.О. Мараховський // Вісник Національного оборони університету України. Зб-к наук. праць. – К. : НУОУ, 2012. – Вип. №6(31). – С. 81–85.

Каленський А. А. Соціально-педагогічна робота з молоддю у сільській місцевості : монографія / А. А. Каленський, Л.А.Сатановська, С.В. Виговська, О.В. Лапа. – К.: ЦП "КОМПРИНТ", 2012. – 622с.

Каленський А. А. Застосування інформаційних технологій при вивченні дисципліни «Деталі машин» / А.А. Каленський, М.М. Матвійчук // Вісник Національного оборони університету України. Зб-к наук. праць. – К. : НУОУ, 2013. – Вип. №3(34). – С. 36–40.

Каленський А. А. Використання нових інформаційно-телекомунікаційних технологій в процесі вивчення економічних дисциплін / А.А. Каленський, О.С. Нікольська // Вісник Національного оборони університету України. Зб-к наук. праць. – К.: НУОУ, 2013. – Вип. № 4 (35). – С. 101–104.

Каленський А. А. Застосування інформаційних технологій при вивченні дисципліни «Ландшафтна архітектура» на прикладі Боярського коледжу екології і природних ресурсів / А.А. Каленський, М.М. Ткач // Вісник Національного оборони університету України. Зб-к наук. праць. – К. : НУОУ, 2013. – Вип. № 4 (35). – С. 151–154.

Kalensky A. Some questions to theoretical methods of scientific researches in higher school / Andrii Kalensky, Oleksandr Prokhorchuk // Trendy ve vzdělávání. – Olomouc: GEVAK, 2013. – С. 478–481.

Каленський А. А. Етика і мораль в діяльності майбутніх викладачів вищих навчальних закладів / А. А. Каленський // Вісник Нац. ун-ту оборони України : зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2013. – Вип. № 5 (36). – С. 38–43.

Каленський А. А. Етико-педагогічні ідеї в античні часи / А. А. Каленський // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Д. О. Мельничук (від. ред.) та ін. – К., 2013. – Вип. 192, ч. 1 – С. 199–206.

Каленський А. А. Етика спілкування в навчально-виховному процесі вищої школи / А. А. Каленський // «Військова освіта та наука» : сьогодення і майбутнє: Тези доповідей IX Міжнар. наук.-практ. конф. Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка / за заг. ред. В. В. Балабіна. – К. : ВІКНУ, 2013. – C. 114.

Каленський А. А. Функції професійно-педагогічної етики у викладачів спеціальних дисциплін / А. А. Каленський // Реалії сьогодення та перспективи розвитку. Педагогічна освіта у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації: Мат. міжвуз. наук.-практ. конф., 19 грудня 2013 року, м. Прилуки. – Прилуки-Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2013 – С. 152–154.

Каленський А. А. Методичні матеріали із навчальної дисципліни «Етика викладача вищої школи» / А. А. Каленський. – К. : НАКККіМ, 2013. – 120 с.

Каленський А. А. Наставник студентської групи – студент: етичний аспект / А. А. Каленський, І. В Пампуха // Зб. наук. пр. Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. – К. : ВІКНУ, 2014. – Вип. № 45. – С. 195–200.

Каленський А. А. Професійно-педагогічна етика майбутніх викладачів в зарубіжних дослідженнях / А. А. Каленський // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Д. О. Мельничук (відп. ред.) та ін. – К., 2014. – Вип. 199. – С. 128–135.

Kalenskyi A. Model of the system of development of professionally pedagogic ethics for future instructors of the special disciplines of higher educational establishments of nature protection and agrarian sectors / A. Kalenskyi // Ricznik naukowy «EDUKACJA – TECHNIKA – INFORMATYKA». – Rzeszow, 2014. – Nr 5, czesc 1. – S. 395–400.

Kalenskyi A. Specific principles of development of professional-pedagogical ethics of future teachers of special disciplines in higher educational institutions of agricultural and environmental sectors / A. Kalenskyi // Trendy ve vzdělávání. – Olomouc: GEVAK, 2014. – P. 337–340.

Каленський А. А. Педагогічні концепції економічно розвинутих країн світу: етичний аспект / А. А. Каленський // Вісник Чернігівського нац. пед. ун-ту ім. Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки / Чернігівський нац. пед. ун-т імені Т. Г. Шевченка // гол. ред. Носко М. О. – Чернігів : ЧНПУ, 2014. – Вип. 117. – С. 326–328.

Каленський А. А. Професійна етика в університетській освіті США / А. А. Каленський // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький дер. пед. ун-т ім. Григорія Сковороди» – Додаток 4 до : Тематичний випуск «Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання». – К. : Гнозис, 2014. – Вип. 31, том IV (12). – С. 83–88.

Каленський А. А. Критерії, показники та рівні розвитку професійно-педагогічної етики майбутніх викладачів спеціальних дисциплін / А. А. Каленський // Проблемы современного педагогического образования. Сер: Педагогика и психология. – Сб. ст. – Ялта : РИО КГУ, 2014. – Вып. 45, ч. 5. – С. 125–131.

Каленський А. А. Педагогічні умови розвитку професійно-педагогічної етики у студентів вищих навчальних закладів аграрної та природоохоронної галузей / А. А. Каленський // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький дер. пед. ун-т ім. Григорія Сковороди». – Додаток 5 до Вип. 31, Тематичний випуск «Проблеми емпіричних досліджень у психології». – К. : Гнозис, 2014. – С. 214–219.

Каленський А. А. Розвиток умінь професійно-педагогічної етики в процесі педагогічної взаємодії / А. А. Каленський // Зб. наук. пр. Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. – К. : ВІКНУ, 2014. – Вип. №47. – С. 205–210.

Каленський А. А. Теоретичні методи дослідження розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін / А. А. Каленський // Вісник Нац. ун-ту оборони України: зб. наук. праць. – К. : НУОУ, 2014. – Вип. № 6 (43). – С. 63–67.

Каленський А. А. Концептуальні основи розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін вищих навчальних закладів / А.А. Каленський // Педагогічна освіта: теорія і практика: зб. наук. пр. / Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка , Ін-т пед. НАПН України. – Кам’янець-Подільський, 2014. – Вип. № 17 (2-2014). – С. 53–57.

Каленський А. А. Теоретико-методичні основи педагогічного дослідження системи розвитку професійно-педагогічної етики / А. А. Каленський // Наук. часопис нац. пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова. Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи: зб. наук. пр. / за заг. ред. проф. В. Д. Сиротюка. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014. – Вип. 49. – С. 78–83.

Каленський А. А. Вибір методів емпіричного дослідження розвитку професійно-педагогічної етики / А. А. Каленський // Наукові праці Чорноморського держ. ун-ту ім. Петра Могили: науково-методичний журнал. – Вип. 239. – Т. 251. Педагогіка. – Миколаїв : Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2014. – С. 19–22.

Kalensky A. Contents peculiarities of special subjects in system of development of professional and pedagogical ethics in higher education students the agrarian and environmental branch / Andrii Kalensky // EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society/ EUROPEJSKIE STUDIA HUMANISTYCZNE: Państwo i Społeczeństwo – 2014-2015. – № 2. – S. 96–104.

 Каленський А. А. Емпіричні методи дослідження системи розвитку професійно-педагогічної етики / А. А. Каленський // Проблеми підготовки сучасного вчителя: зб. наук. праць Уманського держ. пед. ун-ту ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н.С. (гол. ред.) та інші]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2015. – Вип. 11. – С. 20–26.

Каленський А. А. Обґрунтування спеціальних принципів розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін / А. А. Каленський // Проблемы современного педагогического образования. Сер. : Педагогика и психология. – Сб. ст. – Ялта : РИО КГУ, 2015. – Вып. 47, ч. 4. – С. 64–70.

Каленський А. А. Етика професійно-педагогічної взаємодії / А. А. Каленський // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол.: Ніколаєнко С. М. (відп. ред.) та ін. – К. : Міленіум, 2015. – Вип. 208, Ч. 1. – С. 75–82.

Каленський А. А. Концепція розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін вищих навчальних закладів природоохоронної та аграрної галузей / А. А. Каленський // Вісник Чернігівського держ. пед. ун-ту ім. Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки / гол. ред. Носко М. О. – Чернігів : ЧДПУ, 2015. – Вип. 124. – С. 27–31.

Каленський А. А. Перевірка ефективності системи розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін / А. А. Каленський // Молодь і ринок: наук.-пед. журн. / Дрогобицький держ. пед. ун-т ім. І. Франка. – Дрогобич, 2015. – Вип. 3 (122). – С. 98–102.

Каленський А. А. Розвиток умінь професійно-педагогічної етики в умовах проходження наскрізної практики майбутніх викладачів спеціальних дисциплін / А. А. Каленський // Вісник Житомирського держ. ун-ту ім. І. Франка. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. – № 2 (80). – C. 37–40.

Каленський А. А. Розвиток особистості майбутніх викладачів спеціальних дисциплін в моральній діяльності / А. А. Каленський // Наук. часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики: зб. наук. пр. / ред. кол.: Н. В. Гузій (відп. ред.). – К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. № 25 (35). – С. 96–100.

Каленський А. А. Активізація пізнавальної діяльності студентів на заняттях з дисципліни "Етика викладача вищої школи" неімітаційними методами / А. А. Каленський // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Ніколаєнко С. М. (відп. ред.) та ін. – К. : Міленіум, 2015. – Вип. 220. – С. 32–37.

Kalenskyi A. The development of professional and pedagogical ethics of the future special discipline teachers / A. Kalenskyi // Oxford Journal of Scientific Research, 2015. – № 1. (9) (January-June).– «Oxford University Press», 2015. – Volume IV. – P. 433–438.

Каленський А. А. Суть та дефініція поняття «професійно-педагогічна етика» / А.А. Каленський // Молодь і ринок: наук.-пед. журн. / Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. – Дрогобич, 2016. – Вип. 1 (132). – С. 62–65.

Каленський А. А. Компоненти професійно-педагогічної етики / А. А. Каленський // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Ніколаєнко С. М. (відп. ред.) та ін. – К. : Міленіум, 2016. – Вип. 233. – С. 106–112.

Каленський А.А. Педагогічні умови формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів соціальної педагогіки / А. А. Каленський., О.М. Прохорчук // Вісник Черкаського у-ту. Серія "Педагогічні науки". – Черкаси: Бізнес-інноваційний центр ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2017. – Вип. 3. –  С. 48–55.

Каленський А.А. Використання проектного навчання для розвитку професійно-етичних умінь студентів (курсантів) // А. А. Каленський, ОВ Мірошніченко // Зб. наук. праць Військового ін-ту Київського нац. у-ту імені Тараса Шевченка. – 2017. – Вип. 55. – С. 202–207.

Каленський А.А. Готовність педагога до стандартизації підготовки молодших спеціалістів / А. А. Каленський // Електронне наукове фахове видання «Теорія і методика професійної освіти». – 2017. – №10. – Режим доступу: http://tmpe.eor.by/index.php/editions/133-vipusk-10pdf (0,5 др. арк.).

Каленський А.А. Фахова передвища освіта: концептуальні засади стандартизації підготовки молодших спеціалістів / А. А. Каленський // Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / Редкол. : Ніколаєнко С. М. (відп. ред.) та ін. – К. : Міленіум, 2017. – (0,5 др. арк.) подано до друку (наукометричні бази: РІНЦ; Academic Resourse Index; Research Bib; BASE; Polska Bibliografia Naukowa; Google Scholar; Jifactor, Ulrichs web).

Kalensky A. А. Level of research competence development in future bachelors of social pedagogy / Kalensky A. A, Prohorchuk O. M. International Journal of Education & Development. Volume 3. Psychology / Taras Shevchenko National University of Kyiv, Ukrainian Association of Educational and Developmental Psychology. – Co-publ. : Publishing office: Accent Graphics Communications. – Hamilton, ON, 2017. – С. 43–50. (0,5 др. арк.)

Каленський А.А. Використання проектного навчання для розвитку професійно-етичних умінь студентів (курсантів) / А. А. Каленський, О.В. Мірошніченко // Зб. наук. праць Військового ін-ту Київського нац. у-ту імені Тараса Шевченка. – 2017. – Вип. 55. – С. 202–207. (0,5 др. арк.)

Тези доповідей на конференціях:

 

Каленський А.А. Дослідницька компетентність молодих науковців : етичний аспект / А. А. Каленський // Розвиток дослідницької компетентності молодих науковців у контексті гармонізації системи освіти Ph.D. в ЄС / Матеріали ІІІ Всеукраїнського наук.-практичн. веб-семінару, присвяченому 25-річчю НАПН України / За заг. ред. кол В.О. Радкевич; Інст-т проф.-тех. Освіти НАПН України – К. : ТОВ «ІМА-прес». 2017. – С. 30–32. (0,2 др. арк.)

Каленський А. А. Педагогічна взаємодія під час дистанційного навчання / А. А. Каленський // матеріали всеукр. звітн. наук.-практ. конф. [«Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: збірник матеріалів ХІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної), присвяченої 25-річчю НАПН України] (м. Київ, 29 березня-13 квітня 2017 р.) / Інститут професійно-технічної освіти НАПН України / за заг. ред. В. О. Радкевич. – К. : ІПТО НАПН України, 2017. – С. 218-220 (0,2 др. арк.)).

Каленський А.А. Стандарти освіти – інструмент забезпечення якості фахової перед вищої освіти / А. А. Каленський // Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи : Тези доп. ІХ міжнар. наук.-прак. Конференції / Ред. кол. : Н.Г. Ничкало, М.Є. Скиба, В.О. Радкевич [та ін.]. – Хмельницький : ХНУ. 2017. – С. 234–235. (0,2 др. арк.)

Каленський А.А. Етика комунікацій при організації курсів дистанційного професійного навчання / А. А. Каленський // Зб. наук. матеріалів І Всеукраїнської веб-конф. / Інст-т проф.-тех. Освіти НАПН України (Ред. кол. : Петренко Л.М. та ін.) – К. : ТОВ «СК ГРУП УКРАЇНА». 2017. – С. 99–102 (0,2 др. арк.)

Каленський А.А. Принципи розроблення державних стандартів професійно-технічної освіти з конкретних професій на основі компетентнісного підходу/ А. А. Каленський // Сучасна наука і освіта: нові реалії і наукові рішення: Зб-к наук. праць / за заг. ред. С.П. Архипової – Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2017. – С. 117–120. (0,2 др. арк.)

Каленський А.А. Освітні стандарти – основа для розробки освітніх програм підготовки молодших спеціалістів на компетентнісній основі / А. А. Каленський // Зб. наук. матеріалів VIIІ міжн. наук.-практ. конфер. «Професійне навчання персоналу – європейський вибір» до 25-ти річчя Національної академії педагогічних наук України – подано до друку. (0,2 др. арк.)

 

Спеціалізовані вчені ради

Член докторської спеціалізованої вченої ради Д 26.458.01 в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України

 

Підготовка наукових кадрів

кандидати наук

Кошук Олександр Богданович «Методика формування технічних здібностей майбутніх інженерів-аграрників у процесі вивчення курсу сільськогосподарських машин», спеціальність 13. 00. 02 – теорія і методика навчання (сільськогосподарські дисципліни).

Ямковий Олександр Юрійович «Педагогічні умови застосування технології тестового контролю у фаховій підготовці майбутніх соціальних педагогів», спеціальність 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти

Ковтун Таміла Іванівна «Педагогічні умови інтелектуального розвитку студентів агротехнічних коледжів у процесі гуманітарної підготовки». спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Прохорчук Олександр Михайлович «Формування дослідницької компетентності майбутніх бакалаврів соціальної педагогіки», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Викладацька діяльність

Викладання навчальних дисциплін «Етика викладача вищої школи», «Основи наукових досліджень в педагогіці», «Педагогіка», «Педагогіка вищої школи», «Педагогічні технології», керівництво магістерськими роботами та педагогічною практикою (НУБіП України»).

Проведення занять на курсах підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників різних категорій (НУБіП України).

Субота, 18 лютого 2017 21:35

Белан Владислав Юрійович

Автор

BelanDSC 0220 Vladyslav

молодший науковий співробітник лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, аспірант Інституту професійно технічної освіти НАПН України за спеціальністю 015 Професійна освіта (спеціалізація – теорія і методика професійної освіти). Член Української асоціації дослідників освіти. 

Google Scholar

Research Gate

ORCID | Connecting Research and Researchers

Сторінка автора в електронній бібліотеці НАПН України

e-mail: .">vladyslavbelan91@gmail.com

Коротка біографічна довідка

Ключові компетенції:

  • Адміністрування Інтернет-сайтів, зокрема сторінки Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, а також сторінки лабораторії електронних навчальних ресурсів на Фейсбуці.
  • Досвідчений користувач ПК (MS Office, Windows Movie Maker, Windows Picture Manager, ABBYY FineReader, Joomla, MODx та ін.).
  • Вільно володію українською, польською та російською мовами, зі словником – англійською та французькою.

Коло наукових інтересів:

  • Розробка контенту електронних ресурсів «Інформаційно-освітнє середовище професійно-технічних навчальних закладів».
  • Дослідження зарубіжного досвіду професійної підготовки майбутніх вчителів технічних предметів, зокрема Республіки Польщі.

Науково-дослідні роботи

НДР «Проектування інформаційно-освітнього середовища професійно-технічних навчальних закладів» (2015-2017 рр.), Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, лабораторія електронних навчальних ресурсів.

Автор 32 наукових праць, з яких: 21 – стаття, 9 – тез, 1 монографія (у співавторстві) та 1 посібник (теж у співавторстві).

 

Основні наукові праці

Статті та тези:

  1. Белан В.Ю. Виявлення соціальної ініціативності підлітків у дитячих об’єднаннях юних рятувальників // Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал: матеріали звіт. наук.-практ. конф. Ін-ту проблем виховання НАПН України за 2013 рік. – м. Івано-Франківськ, НАІР, 2014.- С. 257-259.
  2. Белан В.Ю. Педагогічна підтримка соціальної ініціативності підлітків у дитячих громадських об'єднаннях //  Шкільний світ: Науково-методична газета. – 2014. – № 8 (688). С. 4-6.
  3. Белан В. Ю. Виховання соціальної ініціативності підлітків у Всеукраїнському дитячому громадському русі "Школа безпеки” / В. Ю. Белан // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. - 2014. - № 3. - С. 91-95.
  4. Белан В. Ю. Формування культури безпеки життєдіяльності підлітків у дитячих громадських об'єднаннях: досвід України та Польщі / В. Ю. Белан // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2015. - Вип. 19 (1). - С. 36-45.
  5. Белан В. Ю. Особистісно орієнтовані технології патріотичного виховання учнівської молоді у Всеукраїнському дитячому громадському русі «Школа Безпеки»/ В. Ю. Белан // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2016. - Вип. 20 (1). - С. 57-66.
  6. Белан В.Ю. Допоможемо нашим птахам взимку! / Владислав Юрійович Белан, Наталія Іванівна Матвійчук // Екологічний вісник: Науково-популярний екологічний журнал. – 2014. - № 1 (82)., С. 31-32.
  7. Белан В.Ю. Хортинг - історія становлення та розвитку національного виду спорту України // Теорія і методика хортингу: Збірник наукових праць. Вип. 1. – 2014. – С. 44-52.
  8. Белан В. Ю. Формування соціальної ініціативності у процесі патріотичного виховання юних хортингістів / В. Белан // Теорія і методика хортингу. - 2014. - Вип. 2. - С. 14-20.
  9. Белан В.Ю. Екологічні, економічні та правові аспекти видобутку нафти та газу на шельфі Чорного моря // Міжнародно-правові проблеми сучасного торговельного мореплавства: Зб. матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 12 грудня 2013 р.). – К.: Вид-во Ліра-К., 2014 – Вип. 2. – С. 164-171.
  10. Белан В Ю., Шинкарчук М.В. Досвід впровадження сталого розвитку в Україні та Фінляндії. Порівняльна характеристика країн // Збірка тез доповідей XVIІI Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів і молодих учених «Екологія. Людина. Суспільство». – К.: «НТУУ «КПІ». С. 193-195.
  11. Белан В.Ю. Міжнародно-правова охорона морського середовища від забруднення різними видами відходів / Владислав Юрійович Белан, Тетяна Олександрівна Халявка // Міжнародно-правові проблеми сучасного торговельного мореплавства: Зб. матеріалів І Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 11 грудня 2012 р.) – К.: Вид-во Ліра-К., 2013 – Вип. 1. – С. 105-110.
  12. Белан В.Ю. Способи очищення води // Цілі збалансованого розвитку для України: Матеріали міжнародної конференції (Київ, 18-19 червня 2013 р.) – К.: Центр екологічної освіти та інформації, 2013.- С.71-75
  13. Белан В.Ю. Екологічне право та екологічні права громадян / Владислав Юрійович Белан, Мальвіна Володимирівна Шинкарчук // Юридична газета: Всеукраїнське щотижневе професійне юридичне видання. – 2013. - № 29-30 (371-372). – С. 43-44.
  14. Белан В. Ю.  Скільки можна нищити первоцвіти?! [Текст] / Владислав Юрійович Белан, Олександра Володимирівна Андрєєва // Екологічний вісник: Науково-популярний екологічний журнал. - 2013. - № 3 (78). - С. 31-33 : фото. кол.
  15. Белан В. Ю. Хто захистить ялинки - окрасу наших лісів? / Владислав Юрійович Белан, Мальвіна Володимирівна Шинкарчук, Богдан Гурієнко // Екологічний вісник: Науково-популярний екологічний журнал.  – 2012. - № 6 (75)– С. 32
  16. Белан В.Ю. Всеукраїнський урок екологічних знань: ініціатива громадських організацій / Владислав Юрійович Белан, Олена Вікторівна Пащенко, Оксана Рамізівна Алієва // Екологічний вісник : Науково-популярний екологічний журнал. - 2012. - № 5 (74). - С. 35-36
  17. Белан В.Ю. Історія розвитку перших каналізаційних систем та структура сучасної побутової каналізації. // Освіта та наука у вимірах ХХІ століття: матеріали зв.-наук. конференції  студентів (10-12 квітня 2012 р.) – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2012. – С. 177-179.
  18. Белан В. Ю. Чорнобильська катастрофа – як це було і що ми маємо сьогодні [Текст] //  Екологічний вісник: Науково-популярний екологічний журнал. – 2011. - №6 (70). – С. 24-26
  19. Белан В. Ю. Турбота про пташок взимку [Текст] // Екологічний вісник: Науково-популярний екологічний журнал. - 2011. - №1 (65). - С. 32
  20. Белан В. Ю. Чи довго ми будемо нищити природу заради кількох днів свята? // Екологічний вісник: Науково-популярний екологічний журнал. – 2010. – № 6 (64). – С. 30-32.
  21. Белан В.Ю. Технологія використання альтернативних джерел енергії (на прикладі Фінляндії) [Текст] / Владислав Юрійович Белан, Юрій Андрійович Скиба // Екологія та екологічна освіта : Збірник наук. праць студ. наук. конференції (Київ, 31 березня 2010 р.) / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. - С. 66-68
  22.  Белан В.Ю. Сучасні еколого-безпечні технології Фінляндії у лісозаготівлі та лісовій промисловості [Текст] / Владислав Юрійович Белан, Юрій Андрійович Скиба // Екологія та екологічна освіта : Збірник наук. праць студ. наук. конференції (31 березня 2010 р.) / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. - С. 68-69
  23. Белан, В.Ю. Досвід національно-патріотичного виховання громадських організацій Республіки Польща на прикладі Союзу польського харцерства / В.Ю. Белан // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя: Психолого-педагогічні науки, № 1, 2016. – С. 244-247.
  24. Белан В.Ю. Моделювання електронних підручників: польський досвід / В.Ю.Белан // Теорія і методика професійної освіти: електронний науковий фаховий журнал, № 11, 2016. - С. 1-11. 
  25. Белан В.Ю. Використання дистанційного навчання в Республіці Польща: тенденції і перспективи. / В.Ю. Белан // Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: збірник матеріалів ХІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної), присвяченої 25-річчю НАПН України (м. Київ, 29 березня - 13 квітня 2017 р.). Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2017. - с. 45-47. 
  26. Белан В.Ю. Дистанційне навчання в університетах республіки Польща: сутність і особливість організації. / В.Ю. Белан // Теорія і методика професійної освіти: електронний науковий фаховий журнал, № 12, 2017. - С. 1-13.
  27. Белан В.Ю. Використання дистанційного навчання у підготовці докторів наук в університетах республіки Польща за прикладом Варшавського університету. / В.Ю. Белан // Розвиток дослідницької компетентності молодих науковців у контексті гармонізації систем підготовки Ph.D. в ЄС: Матеріали ІІІ Всеукраїнського науково-практичного веб-семінару, присвяченого 25-річчю НАПН України (Київ, 15 травня 2017 р.). - К.: ТОВ "ІМА-прес", 2017. -     С. 7-11.
  28. Белан В.Ю.  Використання дистанційного навчання у підготовці докторів наук в університетах Республіки Польща за прикладом Варшавського університету  / В.Ю. Белан // Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта - 2017: освітні трансформації у контексті європейської інтеграції і глобалізації: збірник тез доповідей І Міжнародної наук.-практ. конференції (Київ, 15-16 червня 2017 р.). Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2017. - с. 25-26. 
  29. Белан В. Ю. Використання мобільного навчання у професійних навчальних закладах України та Польщі. // Збірник наукових праць п'ятої Міжнародної науково-практичної конференції "Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи". - Львів: ЛДУ БЖД, 2017. - С. 194-197. 
  30. Белан В. Ю. Особливості використання мобільного навчання у системі професійної освіти України та Польщі // Всеукраїнська науково-практична Інтернет - конференція "Сучасне інформаційно-освітнє середовище професійно-технічного навчального закладу". м. Київ - м. Одеса, Ін-т ПТО НАПН України, ДНЗ "Одеське вище професійне училище торгівлі та технологій харчування",  2017. - С. 16-20. 

 

Монографія (у співавторстві):

Формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому об’єднанні: монографія / Т. К. Окушко, Ж. В. Петрочко, Н. В. Чиренко, Н. О. Шпиг, О. В. Касьянова, Л. М. Сокол, О. В. Пащенко, О. В. Долгова, В. Ю. Белан; наук. ред. Т. К. Окушко. – Харків : «Друкарня Мадрид», 2015. – 318 с.

         Посібник (у співавторстві): 

Інформаційно-освітнє середовище професійно-технічних навчальних закладів / Л.В. Липська, Л.А. Карташова, В.В. Юрженко, Л.С. Гуменна, А.Б. Зуєва, І.М. Шупік, В.Ю. Белан. – К. : ІПТО НАПНУ, 2016 – 144 с.

Субота, 18 лютого 2017 21:31

Лузан Петро Григорович

Автор

Лузан Петро Григорович  1Luzan

головний науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах Інституту професійно-технічної освіти НАПН України

доктор педагогічних наук

професор

Кавалер Ордена "За заслуги" ІІІ ступеня (нагороджений у 2017 році)

ORCID: 0000-0002-9605-7161

ResearcherID: D-5362-2016

тел. роб. +380 (44) 252-72-80

.

Ключові компетентності:професійні знання в галузі вищої та професійної освіти, навички викладацької діяльності, тренінгової роботи; вільне володіння українською та російською мовами, англійськоюна рівні читання і перекладу зі словником; використання сучасних інформаційних технологій (користування мережею Internet, електронною поштою, соціальними мережами; володіння компютерними програмами: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, SPSS та ін.,) цілеспрямованість, аналітичність, креативність, наполегливість, самостійність, відповідальність, прагматичність, організованість.

Коло професійних інтересів:

  • теорія і методика професійної освіти;
  • проблеми навчання і виховання студентської та учнівської молоді
  • компетентнісний підхід у професійній освіті

Коротка біографічна довідка

Сторінка автора у Електронній бібліотеці НАПН України

Науково-дослідні роботи

НДР «Вдосконалення особистісно-розвивальних педагогічних технологій у професійно-технічній освіті»(2013-2015 рр.), Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, лабораторія технологій професійного навчання.

Публікації

Автор 203 наукових праць, серед яких:

  • 9 монографій,
  • 20 навчально-методичне виданнь (з них 2 підручники грифом МОН України),
  • 70 публікацій у фахових наукових виданнях України.

Основні наукові праці

Монографії

 

ІльЇн В.В., Лузан П.Г., Рудик Я.М. Методика тестового контролю успішності навчання студентів: Монографія. – К.: НАККіМ, 2010. – 224 с.

Лузан П.Г. Активізація навчання студентів: Монографія / За ред. Дьоміна А.І. К.: Редакційно – видавничий відділ Наукметодцентру агрооосвіти, 1999.  216 с.

Лузан П.Г. Активізація навчання у сільськогосподарському вузі: Монографія.  К.: ІАЕ УААН, 1996. –  188 с.

Лузан П.Г., Дьомін А.І., Рябець В.І. Формування активності студентів у навчанні: Монографія. - К.: Вища школа, 1998. –  С. 1-58.

Лузан П.Г. Теорія і методика формування навчально-пізнавальної активності студентів: Монографія. – К.: Національний аграрний університет, 2004. – 272 с.

Науково-методичні засади професійної підготовки кваліфікованих робітників в умовах євроінтеграції: колективна монографія / автори Л. Нестерова, П. Лузан, В. Манько та ін. За заг. ред.. Л. Нестерової. – К.: Педагогічна думка, 2012. – 160 с.

Теорія і практика впровадження інноваційних технологій навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників: монографія /
[Лузан П. Г., Манько В. М., Нестерова Л. В, Романова Г. М.]; за заг.
ред. Г. М. Романової. – К. : ТОВ «НВП Поліграфсервіс», 2014. – 216 с.

Лузан П.Г. Наукові основи організації педагогічного процесу в аграрному вищому навчальному закладі: Монографія / П.Г. Лузан. – К.: Міленіум, 2015. – 330 с.

Коротун О.О. Педагогічні умови навчання україномовного спілкування іноземних студентів: Монографія / О.О. Коротун, Л.В. Вікторова, П.Г. Лузан. – К.: Міленіум, 2016. – 320 с.

Навчальні посібники, підручники

 

Лузан П.Г., Виговська С.В., Сопівник І.В. Основи науково-педагогічних досліджень: підручник.  – К.: НАКККіМ, 2014. – 360 с.

Лузан П.Г., Сопівник І.В., Виговська С.В. Методологія та організація науково-педагогічних досліджень: Підручник. – К.: ЦП «Компринт», 2016. – 491 с.

Зміст і процес підготовки фахівців з механізації сільського господарства: Навчальний посібник / Г.І. Подпрятов, В.М. Манько, П.Г. Лузан. – К.: Національний аграрний університет, 2003. – 408 с.

Лузан П.Г. Методи і форми організації навчання у вищій аграрній школі: Навч. посіб. –  К.: Аграрна освіта, 2003. – 224 с.

Лузан П.Г., Васюк О.В. Історія педагогіки та освіти в Україні / П.Г. Лузан, О.В. Васюк: Навч. посіб. – К. : НАКККіМ, 2010. – 296 с.

Лузан П.Г., Васюк О.В., Бернова О.М. Історія педагогіки та освіти в Україні: Навч. посіб.К.: Національний аграрний університет, 2006.–301 с.

Лузан П.Г., Сопівник І.В., Виговська С.В. Основи науково-педагогічних досліджень: навчальний посібник. – К.: ДАКККіМ, 2008. – 248 с.

Лузан П.Г., Сопівник І.В., Виговська С.В. Основи науково-педагогічних досліджень: навчальний посібник. – 2-е вид, доповнене. – К.: ДАКККіМ, 2010. – 272 с.

Лузан П.Г., Сопівник І.В., Виговська С.В. Основи науково-педагогічних досліджень: навчальний посібник. – 3-е вид, доповнене. – К.: НАКККіМ, 2011. – 314 с.

Теслюк В.М., Лузан П.Г., Шовкун Л.М. Педагогічна майстерність викладача вищої школи. – К.: Національний університет біоресурсів і природокористування України, 2009. – 194 с.

Теслюк В.М., Лузан П.Г., Шовкун Л.М. Основи педагогічної майстерності: навчальний посібник. – К.: НАККіМ, 2010. – 244 с.

Лузан П.Г., Каленський А.А. Методи і форми організації навчання фахівців аграрної галузі: навчальний посібник. – К.: Логос, 2014. -  280 с.

Навчально-методичні, методичні посібники

Буцик І.М., Дьомін А.І., Лузан П.Г., Іщенко Т.Д. Методика продуктивного навчання з курсу “Сільськогосподарські машини”: Метод. посіб. для науково-педагогічних працівників та викладачів аграрних вищих навчальних закладів. – К.: Аграрна освіта, 2005. – 50 с.

Дидактичне обґрунтування методик навчання спеціальним дисциплінам у ПТНЗ аграрного профілю (механізація і рослинництво): навчально-методичний посібник для викладачів спеціальних дисциплін і майстрів виробничого навчання / [П.Г. Лузан, В.М. Манько, Л.В. Нестерова, О.О. Єжова]; за ред. Л.В. Нестерової. – К.: Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2011. – 156 с.

Історія соціальної роботи : Навчально-методичний посібник / Лузан П. Г., Васюк О. В., Сатановська Л. А., Бернова О. М., Жалдак Л. М., Буцик І. М., Кручек В. А., Теслюк В. М., Виговська С. В. – К. : НАУ, 2007. – 122 с.

Лузан П.Г., Манько В.М. Технологія оцінювання складності навчальних дій // Педагог професійної школи: Методичний посібник (за матеріалами Третього Всеукраїнського науково-методичного семінару “Інноваційні методики у професійній підготовці кваліфікованих робітників автотранспортної галузі” /За заг. ред. Л.В. Нестерова. – К.: ІПТО НАПН України, 2011. – Вип. 2. – С. 183-201.

Лузан П.Г. Методика тестування рівня професійної компетентності майбутніх фахівців-аграрникяв: методичний посібник для науково-педагогічних працівників вищих аграрних навчальних закладів. – К.: Національний університет біоресурсів і природокористування України, 2008. – 136 с.

Лузан П.Г., Ільїн В.В., Іщенко Т.Д., Пастушенко М.М. Засоби навчання в аграрних вищих навчальних закладах: Метод. посіб. для науково-педагогічних працівників та викладачів аграрних вищих навчальних закладів. – К.: Аграрна освіта, 2005. – 88 с.

Лузан П.Г., Решетник П.М., Журавська Н.С. та ін. Теорія професійної підготовки (загальна методика): Методичний посібник. К.: Видавничий центр НАУ, 2003. – 134 с.

Педагогічні технології : Методичний посібник для підготовки фахівців за магістерською програмою спеціальності 8.000005 "Педагогіка вищої школи" // Лузан П. Г., Буцик І. М., Виговська С. В., Заболотній О. А. – К. : НАУ, 2008. – 66 с.

Словники

Лузан П.Г., Сатановська Л.А. Соціальна педагогіка та соціальна робота: Термінологічно-понятійний словник-довідник. – К.: ДАКККіМ, 2009. – 269 с.

Лузан П.Г., Сопівник І.В. Педагогічний словник викладача-аграрника: словник-довідник. – К.: ДАКККіМ, 2009. – 234 с.

Словник-довідник для викладачів та науково-педагогічних працівників аграрних ВНЗ / Укл. Лисенко В.П., Копілевич В.А., Лузан П.Г., Сопівник І.В., Сопівник Р.В. – К.: Видавничий центр НАУ, 2008. – 296 с.

Наукові статті

Буцик І.М., Лузан П.Г. Місце продуктивних методів навчання в професійній підготовці спеціалістів-аграріїв // Нові технології навчання: Науково-методичний збірник. - К.: Наук, метод, центр вищої освіти, 2000.  Вип. 25. С. 166-169.

Буцик І.М., Лузан П.Г. Сучасні вимоги до професійної підготовки інженерів-механіків сільського господарства // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 33. – К.: Вид. НАУ, 2000. – С.214-218.

Вікторова Л.В., Лузан П.Г. Розуміння термінів як елемент системи формування професійної компетентності майбутніх лікарів ветеринарної медицини // Науковий вісник національного аграрного університету / Редкол. Д.О. Мельничук (відп. Ред.) та ін. – К., 2007. – Вип.. 105. – С. 324-331.

Вощевська О.В., Лузан П.Г. Педагогічна діяльність викладачів-аграрників в системі вищої освіти США та України // Наука і сучасність: Збірник наукових праць НПУ ім. М.П. Драгоманова. – К.: Логос, 2006. – С. 56-66.

Дьомін  А.І., Лузан П.Г., Дьомін О.А. Теоретичні і методичні основи формування вмінь та навичок професійної термінології // Педагогіка і психологія професійної освіти.  1999.  № 3.  С. 51 - 62.

Дьомін А.І., Дьомін О.А., Лузан П.Г. Суперечлива дія “закону ефекту” і формування витривалості в активній навчальній діяльності // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – Вип.1(5). – 2002.  С. 32 - 40.

Дьомін А.І., Лузан П.Г. Гуманістичний підхід до формування активності студентів на лекції // Теоретичні питання освіти та виховання: Збірник наукових праць. Випуск 9. –  К.: Вид. центр КДЛУ, 2000.  С. 70-73.

 Дячук І. А. Особливості успішної адаптації учнів при переході в середню ланку загальноосвітньої школи / І.А. Дячук, П.Г. Лузан // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / редкол.: Ніколаєнко С.М. (відп. ред.) та ін. – К.: Міленіум, 2016. – Вип.   253. – Ч. 2. – С. 180-190.

Ісаєв Д.В., Лузан П.Г. Науково-організаційні засади самостійної роботи студентів вищого аграрного навчального закладу// Вісник Національної академії оборони України. Зб-к наук. Праць. Випуск 27. – К.: НУОУ, 2010. – С. 277-284.

Ковтун Т.І., Лузан П.Г. Теоретичні аспекти розвитку інтелектуальних здібностей майбутніх фахівців // Збірник Наукових праць Військового інституту Національного університету імені Тараса Шевченка. Випуск 32. – К., 2011. – С. 243-252.

Лузан  П.Г., Полозенко О.М. Удосконалення педагогічної майстерності викладачів вищих аграрних закладів освіти // Соціалізація особистості: Збірник наукових праць. К.: Логос, 2000.  Випуск 2.  С. 144 - 155.

Лузан П.Г. Вплив змісту навчального матеріалу на поетапне формування активності студентів// Теоретичні питання освіти і виховання: Збірник наукових праць. Випуск 19.  К.: Вид. центр КДЛУ, 2001. С.23-25

Лузан П.Г. Гуманістичні тенденції вдосконалення навчання студентів // Нові технології навчання: Науково - методичний збірник.  К.: Наук. метод. центр вищої освіти, 2000.  Вип. 25. –  С. 67-72.

Лузан П.Г. Експериментальне дослідження формування навчально-пізнавальної активності студентів // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 59.  К.: Вид. НАУ, 2002 . С. 180-189.

Лузан П.Г. Історико-педагогічний аналіз систем професійної підготовки кваліфікованих робітників / П.Г. Лузан // Вісник Національного університету оборони України. Зб-к наук. праць.Вип. 6 (43). – К.: НУОУ, 2014. – С. 84-91.

Лузан П.Г. К вопросу о развитии коллектива студенческой группы // Проблемы высшей школы. Вопросы педагогики высшей школы. Республиканский научно-методический сборник. Выпуск 52. – К.: Вища школа, 1984. – С. 76-81.

Лузан П.Г. Концептуальні положення та перспективи впровадження педагогічних технологій // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 33.  К.: Вид. НАУ, 2000.      С. 207-213.

Лузан П.Г. Методи контролю в системі активізації навчання студентів // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 67.  К.: Вид. НАУ, 2003. – С. 157-169.

Лузан П.Г. Методика формування навчально-пізнавальної активності студентів на прикладі занять з аналізу виробничих ситуацій // Теоретичні питання освіти і виховання: Збірник наукових праць. Випуск 18. - К.: Вид. центр КДЛУ, 2001. –  С. 28-31.

Лузан П.Г. Методичні аспекти формування пізнавальних здібностей студентів // Нові технології навчання: Наук. – метод. зб. / Кол. авт. – К.: Наук. метод. центр вищої освіти, 2003. – Вип.. 35. – С. 6-20.

Лузан П.Г. Методичні аспекти формування пізнавальної активності студентів на лекції // Проблеми освіти: Науково - методичний збірник.  К.: Наук, метод, центр вищої освіти, 2000. –  Вип. 22. - С. 202-209.

Лузан П.Г. О коллективе студенческой группы //Проблемы профессиональной підготовки инженеров-педагогов: Межвузовский сборник. – Ростов н/Д: Институт сельхозмашиностроения, 1984. – С. 59-63.

Лузан П.Г. Організаційно-технологічні засади підготовки та проведення тестового контролю  / П.Г. Лузан // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка № 22 (257), Ч. III. – 2012. – С. 192-200.

Лузан П.Г. Особливості активізації навчання студентів засобами усного викладу викладача // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / редкол.: Ніколаєнко С.М. (відп. ред.) та ін. – К.: Міленіум, 2015. – Вип.   208. – Ч. 2. – С. 184-195.

Лузан П.Г. Особливості активізації навчання студентів-аграрників // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 64.  К.: Вид. НАУ, 2003. – С. 288-295.

Лузан П.Г. Проблемність як засіб формування активності студентів у навчанні // Теоретичні питання освіти і виховання: Збірник наукових праць. Випуск 15. –  К.: Вид. центр КДЛУ, 2001. –  С. 12-16.

Лузан П.Г. Просторова модель методів навчання // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 68.  К.: Вид. НАУ, 2003. – С. 143-153.

Лузан П.Г. Професійна компетентність викладача вищого аграрного навчального закладу та її оцінювання // Проблеми інженерно-педагогічної освіти: Збірник наукових праць Української інженерно-педагогічної академії. – 2007. – Вип.. 14-15. – С. 226-233.   

Лузан П.Г. Реалізація компетентнісного підходу в професійній   освіті: технологічний аспект / П.Г. Лузан // Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка : зб. наук. праць : Вип. 4 / Інст-т проф.-тех. освіти НАПН України ; [Ред. кол. : В. О. Радкевич (голова) та ін.]. – К. : Вид-во ІПТО НАПН України, 2012. – С. 5-11.

Лузан П.Г. Ретроспективний аспект проблеми пізнавальної активності // Теоретичні питання освіти і виховання: Збірник наукових праць. Випуск 17. – К.: Вид. центр КДЛУ, 2001. –  С. 149-155.

Лузан П.Г. Системний підхід до формування навчально-пізнавальної активності студентів вищих аграрних закладів освіти // Теоретичні питання освіти і виховання: Збірник наукових праць. Випуск 13.  К.: Вид. центр КДЛУ, 2000. –  С. 83-87.

Лузан П.Г. Системність активізації навчання студентів // Теоретичні питання освіти і виховання: Збірник наукових праць. Випуск 12.  К.: Вид. Центр КДЛУ, 2000.  С. 27-ЗО.

Лузан П.Г. Соціально-педагогічні проблеми підготовки фахівців у вищій аграрній школі // Теоретичні питання освіти і виховання: Збірник наукових праць. Випуск 12. –  К.: Вид. центр КДЛУ, 2000. –  С. 27 - 30.

 Лузан П.Г. Суть та дефініція поняття «Педагогічна технологія» / П.Г. Лузан // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / редкол.: Ніколаєнко С.М. (відп. ред.) та ін. – К.: Міленіум, 2015. – Вип.   220. – Ч. 2. – С. 100-109.

Лузан П.Г. Теоретико-методичні засади визначення складності навчальних завдань // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія ”Педагогіка. Психологія. Філософія” / Ред. кол.: Д.О. Мельничук (відп. Ред.) та ін. – К., 2010. –  Вип.. 155. – ч. 1. – С. 44-55.

Лузан П.Г. Технологія оцінювання складності індивідуальних завдань зі спеціальних дисциплін для майбутніх землевпорядників / П.Г. Лузан, Л.Ю. Кочеригін // Науковий вісник НУБіП України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / ред.. кол..: Ніколаєнко С.М. та ін. – К.: Видавничий центр НУБіП України, 2014. – Вип. 199. – Ч.2. – С. 172-181.

Лузан П.Г. Технологія тестового контролю успішності майбутніх робітників-аграрників / П.Г. Лузан // Педагогічна і психологічна науки в Україні: зб. наук. праць: в 5 т. – Т. 4. –  Професійна освіта і освіта дорослих. – К.: Педагогічна думка, 2012. – С. 201-217.

Лузан П.Г. Формування навчально-пізнавальної активності студентів // Наука і сучасність. Збірник наукових праць НПУ ім. М.П.Драгоманова. К.: Логос, 2000. Випуск 1.  4.2. –  С. 129-139.

Лузан П.Г. Формування навчально-пізнавальної активності студентів // Нова педагогічна думка. Науково-метод, журнал. –  Рівне, 2000. –  № 1. –                  С. 73-77. 

Лузан П.Г. Цілеспрямоване формування навчально-пізнавальної активності студентів // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 1.  К.: Вид. НАУ, 1997.  С. 210-216.

Лузан П.Г., Арістова Н.О. Перспективи нових технологій навчання у вищій школі // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. Міжвузівський збірник наукових праць.  Випуск 8.  К.: 2000.  С. 84-93.

Лузан П.Г., Білецька С.Л. Міжособистістні взаємини як фактор формування пізнавальної активності студентів // Нова педагогічна думка. Науково – метод. журнал. –  Рівне, 1999. –  № 2. –  С. 52-56.

Лузан П.Г., Білецька С.Л. Перспективи виховних впливів колективу академічної групи на формування майбутнього спеціаліста - аграрія // Нова педагогічна думка. Науково-методичний журнал.  Рівне, 2000.  № 2.  С. 98-103.

Лузан П.Г., Білецька С.Л. Фактор активізації навчання студентів // Нова педагогічна думка. Науково-метод. журнал.  Рівне, 1999.  № 3.  С. 45-49.

Лузан П.Г., Вертецька Л.А., Панасюк Н.В. Методичні аспекти підготовки та проведення академічної лекції // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 88.  К.: Вид. НАУ, 2005 . С. 87-102.

Лузан П.Г., Єжова О.О. Валеологізація предметів як елемент продуктивного навчання у професійно-технічних закладах освіти // Педагогічний альманах: Збірник наукових праць / редкол. В.В. Кузьменко (голова) та ін. - Херсон: РІПО, 2010. – Випуск 5. – С.87-93.

Лузан П.Г., Жалдак Л.М. Студентська група дієздатна тільки тоді, коли вона згуртована і безконфліктна. Про оптимізацію між особистісних взаємин в ній // Педагогіка толерантності. – 1999. – № 2. – С. 53-56.

Лузан П.Г., Зайцева І.В. Академічна група в контексті проблем виховання студентської молоді // Освіта і управління. – Т.5.  № 1. – 2002. – С. 151-156.

Лузан П.Г., Зайцева І.В. Психолого-педагогічна підготовка студентів як шлях гуманізації навчання // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 24.  К.: Вид. НАУ, 2000 . С. 316-321.

Лузан П.Г., Зайцева І.В. Щоб у кожного студента була мотивація до навчання. Про шляхи її формування // Педагогіка толерантності. - К.: Вид. центр "Полікультурний світ", 2000. –  № 1. –  С. 100-105.

Лузан П.Г., Костенко Т.В. Фактори формування творчого потенціалу майбутніх техніків-механіків в агротехнічному коледжі // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / редкол.: Ніколаєнко С.М. (відп. ред.) та ін.. – К.: Міленіум, 2015. – Вип.   230. – С. 79-87.

Лузан П.Г., Кручек В.А. Провідні детермінанти формування культури педагогічної взаємодії // Вісник Національної академії оборони України. Зб-к наук. Праць. – К.: НУОУ, 2010. – С. 70-75.

Лузан П.Г., Манько В.М., Шевцов М.Г.   Інформаційні технології у процесі підготовки трактористів-машиністів сільськогосподарського виробництва // Освітянські обрії: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / Н.Т. Тверезовська (голова) та ін. – К.: ІПТО, 2007. - № 2. – С. 228-232.

Лузан П.Г. Мося΄І.А.  Теорія і методика визначення складності навчальних завдань  / П.Г. Лузан, І.А. Мося΄ // Нові технології навчання. Науково-методичний збірник. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. – К. 2012. – Вип. 72. – С. 142-151.

Лузан П.Г., Печковська І.М. Суть та дефініція поняття «Педагогічна технологія» // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / редкол.: Ніколаєнко С.М. (відп. ред.) та ін.. – К.: Міленіум, 2015. – Вип.   220. – С. 100-108.

Лузан П.Г., Шакалова С.П. Педагогічні аспекти формування пізнавальних здібностей студентів // Освіта на Луганщині. Науково-метод, журнал. Луганськ, 2000.  № 1 (12).  С.  82-85.

Манько В.М., Лузан П.Г. Обґрунтування змісту професійної підготовки з механізації тваринництва для ступеневої освіти // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 67.  К.: Вид. НАУ, 2003 . С. 169-179. 

Манько В.М., Лузан П.Г. Обґрунтування концепції ступеневого навчання фахівців з механізації сільського господарства // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 88.  К.: Вид. НАУ, 2005 . С. 132-140.

Манько В.М., Лузан П.Г. Ступенева підготовка фахівців з механізації сільського господарства // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 59.  К.: Вид. НАУ, 2002 . С. 205-210.

Манько В.М., Лузан П.Г.,  Шевцов М.Г. Застосування комп’ютерних технологій у процесі підготовки фахівців з механізації сільського господарства // Освітянські обрії: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / Н.Т. Тверезовська (голова) та ін. – К.: ІПТО, 2008. - № 2. – С. 235-239.

Мар’янська М.Д., Лузан П.Г. Педагогічне стимулювання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів // Нові технології навчання. Збірник наукових праць. Спецвипуск № 58. Частина 1. – Київ-Вінниця, 2009. – С. 216-223.

Подпрятов Г.І., Слюсаренко В.Г.,Манько В.М.,  Лузан П.Г. Шляхи підвищення ефективності навчання у вищій аграрній школі // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 59. – К.: Вид. НАУ, 2002. С. 11-19.

Полуянов О.О., Лузан П.Г. Індивідуальний стиль навчальної діяльності сучасного студента: теоретико-методичний аспект// Вісник Національної академії оборони України. Зб-к наук. Праць. Випуск 28. – К.: НУОУ, 2010. – С. 103-108.

Польова В.О. Технології соціально-педагогічної роботи із юними матерями / В.О. Польова, П.Г. Лузан // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» / редкол.: Ніколаєнко С.М. (відп. ред.) та ін. – К.: Міленіум, 2016. – Вип.   253. – Ч. 2. – С. 205-213.

Слюсаренко В.Г., Дьомін А.І., Лузан П.Г. та ін. Соціально-педагогічні проблеми підготовки фахівців у вищій аграрній школі // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 30. – К.: Вид. НАУ, 2000. С. 8-14.

Слюсаренко В.Г., Лузан П.Г., Манько В.М., Іщенко Т.Д. Основні напрями модернізації навчально-виховного процесу у вищих аграрних навчальних закладах // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 88. – К.: Вид. НАУ, 2005. –  С. 215-226.

Стахневич В.І., Лузан П.Г., Лашкова Л.Л. До питання періодизації вищої аграрної освіти // Нові технології навчання: Науково-метод. збірник. - К.: Наук, метод, центр вищої освіти, 2000. –  Вип. 27. –  С. 32-37.

Тарасюк В.А., Лузан П.Г. Технологічний підхід до підготовки фахівців-аграрників: теоретико-методологічний аспект// Вісник Національної академії оборони України. Зб-к наук. Праць. Випуск 26. – К.: НУОУ, 2010. – С. 103-108.

Ткаченко О.М., Гончаренко І.А., Мінчановський А.І., Мовчун О.О., Лузан П.Г. Методичні аспекти контролю навчальних досягнень майбутніх викладачів вищих навчальних закладів // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 11. Соціологія. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Управління: Зб. наукових праць. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2007. – Випуск 5. (Частина II). – 317 с.

Фенчак Л.М., Лузан П.Г. Аспекти формування екологічної культури студентів аграрних вузів // Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 59.  К.: Вид. НАУ, 2002 . –  С. 299-305.

Хоменко М.П., Лузан П.Г. Фактори і умови розвитку професійної спрямованості майбутніх аграрників// Науковий вісник Національного аграрного університету: Збірник наукових праць. Випуск 88.  К.: Вид. НАУ, 2005 . С. 290-299.

Шевцов М.Г., Лузан П.Г., Манько В.М. Теоретичні аспекти компютериризації навчання учнів професійно-технічних навчальних закладів // Освітянські обрії: реалії та перспективи. Збірник наукових праць / Н.Т. Тверезовська (голова) та ін. – К.: ІПТО, 2008. - № 2. – С. 253-257.

Шостак А.В., Лузан П.Г. Студентська група і підготовка спеціалістів // Механізація сільського господарства: Науково-виробничий журнал.  К.: Урожай, 1988. №8.  С. 26-27.

Шостак А.В., Лузан П.Г., Мярковський Б.Є. Готувати кваліфікованих інженерів-механіків // Механізація сільського господарства: Науково-виробничий журнал. –  К.: Урожай, 1988. –  №12. –  С. 28-29.

Інша діяльність

Спеціалізовані вчені ради

Член спеціалізованої вченої ради Д 56.146.01 в  Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженко

Наукові періодичні видання

Участь у роботі редакційних колегій збірників наукових праць «Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка», «Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України»

Підготовка наукових кадрів

кандидати наук

Шовкун Людмила Миколаївна «Організаційно-педагогічні умови розвитку професійнї компетентності викладачів вищих аграрних навчальних закладів», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Мося Ірина Анатоліївна «Формування самоосвітньої компетентності майбутніх кваліфікованих робітників у процесі загальноосвітньої підготовки», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Буцик Ігор Михайлович «Методичні засади продуктивного навчання з курсу «Сільськогосподарські машини» у вищих аграрних навчальних закладах». спеціальність 13. 00. 02 – теорія і методика навчання (сільськогосподарські дисципліни)

Полозенко Оксана Василівна «Організаційно-методичні умови удосконалення педагогічної діяльності викладача вищого аграрного навчального закладу», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

 Вощевська Ольга Володимирівна «Професійна підготовка інженерів-аграрників в системі вищої освіти США» спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

доктори наук

Кручек Вікторія Аркадіївна «Теоретичні і методичні основи формування культури педагогічної взаємодії субєктів навчально-виховного процессу вищих аграрних навчальних закладів», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Викладацька діяльність

Викладання навчальних дисциплін «Педагогіка», «Історія педагогіки», «Основи науково-педагогічних досліджень», «Педагогічний експеримент», керівництво магістерськими роботами та педагогічною практикою (НУБіП України»).

Проведення занять на курсах підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників різних категорій (НУБіП України).

Please publish modules in offcanvas position.