Вівторок, 05 квітня 2016 16:45

Запрошуємо до участі у науково-практичному семінарі

Автор
Оцініть матеріал!
(0 голосів)

26 квітня 2016 року на базі системи дистанційного навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України (http://e-learning.org.ua/) відбудеться дистанційний науково-практичний семінар "Використання платформи дистанційного навчання e-learning.org.ua в освітньому процесі професійно-технічного навчального закладу".

news seminar 26042016 small

Організатори: Інститут професійно-технічної освіти НАПН України та Українська інженерно-педагогічна академія.

До участі запрошуються наукові, науково-педагогічні працівники, аспіранти, докторанти, керівники та педагогічні працівники навчально (науково) - методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, професійно-технічних навчальних закладів, а також всі, хто прагне вдосконалити зміст професійної освіти і навчання та бажає обмінятися досвідом за темою семінару.

Питання для обговорення:

1. Використання ІКТ в освітньому процесі ПТНЗ.
2. Проблеми впровадження дистанційного навчання в освітній процес ПТНЗ.
3. Методичні основи проектування дистанційних курсів для ПТНЗ.
4. Особливості контролю дистанційного навчального процесу і моніторингу його якості у професійно-технічній освіті.

Детальніше в Інформаційному листі семінару.

Заявка на участь у науково-практичному семінарі

Шаблон тез доповіді

Інструкція з реєстрації у системі дистанційного навчання та вебінарах ІПТО НАПН України

Просимо Вас завчасно зареєструватися у системі.

Важливі дати:

18 квітня – кінцевий термін реєстрації доповідачів
24 квітня – кінцевий термін подання тез доповідей
24 квітня – кінцевий термін реєстрації слухачів
25 квітня – тестове підключення до системи (з 1600 до 1800 год.)
26 квітня – науково-практичний семінар (об 1100 год.)

 

Контактна інформація:

лабораторія дистанційного професійного навчання ІПТО НАПН України
Айстраханов Дмитро Дарамович, тел. моб. (067) 795 95 09
seminar[at]ivet-ua.science

Прочитано 2311 разів

Please publish modules in offcanvas position.