З 29 по 31 травня 2024 року відбулася V Міжнародна науково-практична конференція «Розвиток сучасної науки та освіти: реалії, проблеми якості, інновації». Організаторами конференції виступили: Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного, Інститут професійної освіти НАПН України, Інститут фізики напівпровідників імені В. Є. Лашкарьова НАН України, Федеральний інститут професійної освіти (ФРН), Вища технічна школа в Катовіце (Польща), Люблінська політехніка (Польща), Європейський інститут безперервної освіти (Словацька Республіка), Технічний університет Дортмунда (ФРН), ЗАТ «Національний центр ядерних досліджень» Міністерства транспорту, зв’язку та високих технологій Азербайджанської республіки (Азербайджанська Республіка), Інститут іонно-плазмових і лазерних технологій Академії наук Республіки Узбекистан (Республіка Узбекистан) та Маріямпольська колегія (Литва).
Учасники конференції (196 науковців з 6 країн світу) працювали за такими напрямами: «Актуальні питання та проблеми фізико-математичних наук», «Інновації та закономірності розвитку технічних наук», «Перспективні напрями наукових досліджень з біосистемної агроінженерії, агротехнологій та агроекології», «Реалізація STEM-освіти: стан, шляхи та перспективи розвитку» та «Використання інноваційних технологій в освітньому процесі в умовах сучасних викликів».
29 травня пленарне засідання відкрив ректор Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного, доктор технічних наук, професор Сергій КЮРЧЕВ. З вітальним словом до учасників конференції також звернулися: директор Інституту професійної освіти Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) Національної академії педагогічних наук України Валентина РАДКЕВИЧ, проректор з наукової роботи Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного, доктор технічних наук, професор Анатолій ПАНЧЕНКО та декан факультету енергетики і комп’ютерних технологій Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного, кандидат технічних наук, доцент Сергій ГАЛЬКО.
На пленарному засіданні було представлено 5 доповідей. Від Інституту професійної освіти НАПН України виступив Олександр ГУМЕННИЙ, кандидат педагогічних наук, завідувач лабораторії електронних навчальних ресурсів з доповіддю на тему: «Використання електронних освітніх платформ для розвитку STEM освіти: виклики та перспективи».
Секційні засідання відбулися 30 травня 2024 року. Учасники секції 5 «Використання інноваційних технологій в освітньому процесі в умовах воєнного стану» обговорювали: технологічні аспекти розвитку професійної освіти в повоєнний період, сучасного виховання студентської молоді, M-learning як інструменту онлайн освіти; перспективи інтеграції штучного інтелекту в процеси оцінювання професійної діяльності педагогів; технології оцінювання якості підготовки фахівців у коледжах аграрного профілю; удосконалення інклюзивної компетентності викладача фахового коледжу в умовах сучасних викликів; психолого-педагогічні особливості використання цифрових освітніх платформ, інноваційних технологій у навчанні токарів із застосуванням цифрової навчальної платформи, впливу змішаного навчання на мотивацію здобувачів освіти, застосування інформаційних технологій у формуванні готовності до комунікативної взаємодії майбутніх графічних дизайнерів; особливості використання кейс-методу у професійній підготовці будівельників; інноваційні технології в освітньому процесі в аспектах вимірювання та оцінювання підготовки педагогів професійного навчання до використання соціальних медіа, застосування віртуальних лабораторій під час професійної підготовки бакалаврів з ІТ, аналізу ринку віртуальних навчальних лабораторій, інновацій та зворотного зв’язку в консультуванні здобувачів професійної освіти з питань молодіжного підприємництва; методик формування підприємницької компетентності у слухачів курсів підвищення кваліфікації в центрах зайнятості, інформатизації кар`єрного зростання майбутніх спеціалістів та молодих підприємців, професійної культури керівників структурних підрозділів підприємств поштового зв’язку, реабілітації засобами фітнес-технологій, формування і просування екокультури.
Особливо жваву дискусію викликали виступи Миколи ПРИГОДІЯ, (доктора педагогічних наук, професора) на тему «Психолого-педагогічні проблеми використання цифрових освітніх платформ», Олени ТІТОВОЇ (доктора педагогічних наук, професора) «Удосконалення інклюзивної компетентності викладача фахового коледжу в умовах сучасних викликів», Андрія КАЛЕНСЬКОГО (доктора педагогічних наук, професора) «Сучасні педагогічні технології в освітньому процесі екологічної підготовки фахівців аграрної галузі», Інни ГРИЦЕНОК (кандидата педагогічних наук) «Механізми зворотного зв’язку в консультуванні здобувачів професійної освіти з питань молодіжного підприємництва» та Оксани СУБІНОЇ (кандидата педагогічних наук) «Моніторинг якості змішаного навчання в системі професійної освіти».
Конференцію було завершено 31 травня заключним засіданням, де організатори і учасники конференції підвели підсумки, обговорили і прийняли Ухвалу.
За підсумками конференції буде сформовано електронний збірник матеріалів та сертифікати учасника.
