Аналітичні матеріали
Аналіз розвитку спеціальності
 |
- Аналітична довідка за результатами опитування педагогічних працівників «Практико-орієнтована підготовка викладачів закладів професійної освіти»
- Аналітична довідка за результатами порівняльного аналізу навчальних планів підготовки викладачів економіки для системи професійної освіти у ВНЗ України та зарубіжжя.
- Рекомендації щодо вдосконалення практико-орієнтованої підготовки викладачів професійної освіти і навчання у закладах вищої освіти України (за результатами порівняльного аналізу навчальних планів підготовки викладачів економіки для системи професійної освіти у ВНЗ України та зарубіжжя)
- Результати експертного оцінювання оновлення навчальних планів закладами вищої освіти України – партнерами проекту Програми Еразмус+ «Удосконалення практико-орієнтованої підготовки викладачів професійної освіти і навчання».
- Результати другого експертного оцінювання оновлення навчальних планів закладами вищої освіти України – партнерами проекту Програми Еразмус+ «Удосконалення практико-орієнтованої підготовки викладачів професійної освіти і навчання».
- Аналіз галузевого та регіонального аспектів підготовки Phd_2020
Наукова складова змісту підготовки Phd (інформаційно-аналітичні матеріали)
 |
Професійна (професійно-технічна) освіта України в контексті євроінтеграційних процесів (порівняльний аналіз із країна ми Європейського Союзу) : науково-аналітичні матеріали / В. О. Радкевич, О. В. Бородієнко, С. Г. Кравець ; НАПН України, Інститут професійно-технічної освіти. Київ: ТОВ «ТРОПЕА», 2021. 32 с.
У науково-аналітичних матеріалах представлено порівняльний аналіз європейської та національної політик у сфері професійної освіти, організаційних моделей систем і сучасних типів закладів професійної освіти в країнах Європейського Союзу та в Україні, освітніх програм і підходів до забезпечення якості професійної освіти. Запропоновано інновації для вдосконалення системи професійної (професійно-технічної) освіти України. Для розробників державної освітньої політики, керівників навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів освіти, науковців, аспірантів, докторантів.
ISBN 978-617-7894-03-1
Професійна (професійно-технічна) та фахова передвища освіта : інформаційно-аналітичні матеріали / За наук. ред. В. О. Радкевич, Л.М. Єршової. Житомир: «Полісся», 2021. 178 c.
Висвітлено результати фундаментальних і прикладних наукових досліджень, що виконуються в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України. Надано рекомендації щодо модернізації вітчизняної професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти. Для розробників сучасного освітнього законодавства, керівників регіональних органів управління освітою і наукою, навчально(науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, закладів професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти, а також педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників, які забезпечують науково-методичний супровід модернізації системи освіти в Україні.
ISBN 978-966-655-974-9
Професійна (професійно-технічна) та фахова передвища освіта: інформаційно-аналітичні матеріали / За наук. ред. В. О. Радкевич, Л. М. Єршової. Житомир: «Полісся», 2019. 232 c.
Представлено результати фундаментальних і прикладних науково-експериментальних досліджень, що проводяться в Інституті професійно-технічної освіти НАПН України. Надано рекомендації щодо модернізації вітчизняної професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти з урахуванням досвіду функціонування систем професійної освіти і навчання у країнах Європейського Союзу. Для розробників сучасного освітнього законодавства, керівників регіональних органів управління освітою і наукою, навчально(науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти, закладів професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти, а також педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників, які забезпечують науково-методичний супровід модернізації системи освіти в Україні.
Професійно-технічна освіта: інформаційно-аналітичні матеріали за результатами констатувального етапу досліджень / За наук. ред. В. О. Радкевич, М. В. Артюшиної. Київ: ІПТО НАПН України, 2017. 147 c.
Представлено результати констатувального етапу досліджень із тем НДР, що виконуються науковими співробітниками Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Здійснено висновки про стан і тенденції розвитку професійної освіти в контексті сучасних змін на ринку праці, надано рекомендації щодо підвищення результативності професійної підготовки кваліфікованих фахівців у системі професійної освіти на різних рівнях управління.