Автор проєкту: Ганна Романова, доктор педагогічних наук, професор, провідний науковий співробітник відділу зарубіжних систем професійної освіти Інституту професійної освіти НАПН України.
http://orcid.org/0000-0002-2388-6997 ,
e-mail: roman-ania@ukr.net
Статус проєкту: Дослідницький проєкт «Аналіз педагогічних студій Українського вільного університету в Німеччині» за програмою DAAD «Майбутнє України: дослідницькі гранти для українських магістрантів та дослідників».
Тривалість основного етапу проєкту: 29 січня 2025 р. – 28 лютого 2025 р.
Мета проєкту: дослідити особливості освітнього дизайну підготовки педагогів за магістерською і докторською програмами Українського вільного університету, сформулювати рекомендації для українських закладів вищої педагогічної освіти щодо імплементації позитивного досвіду розвитку суб’єктності педагогів в УВУ.
Проєкт передбачав виконання таких завдань: дослідження структури педагогічної освіти, аналіз освітніх програм магістерської та докторської студій підготовки вчителів та відповідного навчально-методичного забезпечення, вивчення діяльності бібліотеки УВУ як суб’єкта проєктування людиноцентрованого освітнього середовища підготовки педагогів, розроблення рекомендацій для українських закладів вищої педагогічної освіти
щодо імплементації позитивного досвіду розвитку суб’єктності педагогів в УВУ.
Методи. У дослідженні застосовано такі методи, як аналіз наукових джерел з проблеми дослідження, змісту відповідних документів, навчально-методичного забезпечення, контент-аналіз, SWOT – аналіз, спостереження, інтерв’ювання, систематизація та узагальнення – для визначення особливостей структури педагогічної освіти та формулювання рекомендацій щодо урахування позитивних практик УВУ у підготовці педагогів в Україні за магістерськими та докторськими програмами.
Етапи проєкту. Дослідницький проєкт «Аналіз педагогічних студій Українського вільного університету в Німеччині» за програмою DAAD «Майбутнє України: дослідницькі гранти для українських магістрантів та дослідників» реалізовано у три етапи: підготовчий, основний і узагальнювальний. На підготовчому етапі було проаналізовано наукові дослідження у сфері педагогічної освіти в Німеччині з огляду на ключові тенденції у підготовці вчителів. Основний етап проведено на базі Українського вільного університету (м. Мюнхен, Німеччина) протягом місяця з 29 січня 2025 р. по 28 лютого 2025 р. Під час перебування в УВУ було здійснено аналіз освітніх програм підготовки магістрів і докторів філософії з педагогіки та зміст їх компонентів, вивчено відповідне науково-інформаційне та навчально-методичне забезпечення, проведено глибинні інтерв’ю з представниками керівництва, структурних підрозділів, викладачами і здобувачами освіти, досліджено діяльність університетської бібліотеки як суб’єкта проектування освітнього середовища для підготовки вчителів, проаналізовано архівні матеріали і публікації щодо становлення і розвитку педагогічних студій УВУ.
На етапі узагальнення сформульовано рекомендації щодо урахування позитивних практик УВУ у підготовці педагогів в Україні за магістерськими та докторськими програмами, підготовлено статтю і звіт за результатами проєкту. Відповідно до цілей і завдань, специфіки реалізації проєкту в УВУ виокремлено такі його ракурси, як культурно-історичний (становлення і розвиток педагогічних студій, вплив відомих постатей викладачів), інформаційно-змістовий (освітні і навчальні програми, науково-інформаційне та навчально-методичне забезпечення), суб’єктно-процесуальний (аналіз звітної документації, відвідання занять, глибинні інтерв’ю).
Основні результати
Результати проєкту були опубліковані англійською та українською мовами у статті «Аналіз педагогічних студій Українського вільного університету в Німеччині» у фаховому журналі “Професійна педагогіка” (ISSN 2707-3092; https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1):
Романова, Г. (2025а). Аналіз педагогічних студій Українського вільного університету в Німеччині. Професійна педагогіка, 1(30), 3–24. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2025.30.3-24
Статтю розміщено в Електронній бібліотеці НАПН України: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745036/
Інформація про основні результати проєкту також була опублікована українською мовою у статті “Результати проєкту “Аналіз педагогічних студій Українського вільного університету в Німеччині” в рамках програми DAAD “Майбутня Україна: дослідницькі гранти для українських магістрантів та науковців” у журналі “Вісник Національної академії педагогічних наук України” (ISSN Online 2707-305X; https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal): Романова, Г. М. (2025с). Результати проєкту «Аналіз педагогічних студій Українського вільного університету в Німеччині» в рамках програми DAAD «Майбутня Україна: дослідницькі гранти для українських магістрантів та науковців». Вісник Національної академії педагогічних наук України, 7(1), 1-7. https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7107 Статтю розміщено в Електронній бібліотеці НАПН України: https://surl.li/ghqtns
У відкритому репозиторії Zenodo оприлюднено інтерв’ю з ректором Українського вільного університету, проф. Ларисою Дідковською:
Романова, Г. (2025b). Особливості педагогічних студій Українського вільного університету [Інтерв’ю з ректором УВУ, професором Ларисою Дідковською]. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.15175485; https://doi.org/10.5281/zenodo.15175703
Інтерв’ю розміщено також в Електронній бібліотеці НАПН України:
https://surl.li/apnqvm; https://surl.li/qwakic
Важливим результатом реалізації проєкту є підписання Договору про міжнародне співробітництво між Інститутом професійної освіти НАПН України в особі директора, д-ра пед. наук, проф., дійсного члена НАПН України Валентини Радкевич і Українським Вільним Університетом (Німеччина) в особі ректора, д-ра психол. наук, проф. Лариси Дідковської з метою консолідації зусиль, спрямованих на популяризацію в Україні європейських принципів функціонування освітніх систем, ознайомлення європейських учених з національними особливостями української системи освіти, вироблення спільних підходів до забезпечення соціогуманітарного розвитку майбутніх фахівців як представників вільного демократичного світу (Інститут професійної освіти, 2025; Національна академія педагогічних наук України. 2025).
Інститут професійної освіти (2025). Співпраця з Українським вільним університетом. (Німеччина). https://ivet.edu.ua/14995/onlajn-zustrich-dyrektora-instytutu-profesijnoyi-osvity-napn-ukrayiny-v-radkevych-i-rektora-ukrayinskogo-vilnogo-universytetu-nimechchyna-l-didkovskoyi/
Національна академія педагогічних наук України (2025). Співпраця з Українським вільним університетом. (Німеччина). https://naps.gov.ua/ua/press/releases/3527/
Інформація на Facebook
Інформація про хід проєкту регулярно публікувалася в соціальній мережі Facebook (https://www.facebook.com/anna.romanova.7564).
Зокрема, було опубліковано дев’ять постів:
Звіт
Дисемінація результатів проєкту
Виступ на засіданні Вченої ради Інституту професійної освіти Національної академії педагогічних наук України 17 березня 2025 р. «Про результати проєкту «Аналіз педагогічних досліджень Українського Вільного Університету в Німеччині» за програмою DAAD «Майбутнє України: наукові гранти для українських магістрантів та дослідників» (рішення від 17 березня 2025 р., протокол №3).
Участь у ХІХ Всеукраїнській науково-практичній (звітній) конференції «Розвиток професійної освіти в умовах війни, повоєнного відновлення та євроінтеграції України» (27–28 березня 2025 р., онлайн), доповідь на тему: «Досвід внутрішнього забезпечення якості освіти в Українському Вільному Університеті (за результатами проєкту «Аналіз педагогічних досліджень Українського Вільного Університету в Німеччині»)»:
Інститут професійної освіти НАПН України. Програма ХІХ Всеукраїнській науково-практичній (звітній) конференції «Розвиток професійної освіти в умовах війни, повоєнного відновлення та євроінтеграції України» (27–28 березня 2025 р., онлайн). https://ivetua-my.sharepoint.com/personal/info_ivet_edu_ua/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Finfo%5Fivet%5Fedu%5Fua%2FDocuments%2F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%97%2F2025%2FPrograma%20ZK%5FIPO%5FNAPN%5F2025%2Epdf&parent=%2Fpersonal%2Finfo%5Fivet%5Fedu%5Fua%2FDocuments%2F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%97%2F2025&ga=1
Участь у міжнародній науковій конференції «Український вільний університет: традиції та визначні постаті», присвяченій 80-річчю діяльності УВУ в Німеччині (21–22 травня 2025 р.), доповідь на пленарному засіданні на тему «Становлення та розвиток педагогічних студій в Українському Вільному Університеті»:
Український вільний університет. Програма Міжнародної наукової конференції «Український вільний університет: традиції та визначні постаті», присвяченій 80-річчю діяльності УВУ в Німеччині (21–22 травня 2025 р.). https://ufu-muenchen.de/wp-content/uploads/2025/05/program_2025-new-3.pdf
Романова, Г. (2025, 21 травня). Становлення та розвиток педагогічних студій в Українському вільному університеті. Презентація доповіді на міжнародній науковій конференції «Український вільний університет: традиції та визначні постаті», присвяченій 80-річчю діяльності УВУ в Німеччині (21–22 травня 2025 р.). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.15625895
Інститут професійної освіти НАПН України (2025, 23 травня). 80-річчя Українського вільного університету в Німеччині. Український вільний університет: традиції та визначні постаті. https://ivet.edu.ua/16659/80-richchya-ukrayinskogo-vilnogo-universytetu-v-nimechchyni-ukrayinskyj-vilnyj-universytet-tradycziyi-ta-vyznachni-postati/
Участь у XXXI Міжнародній науково-практичній он-лайн конференції «Компетентнісні засади підготовки фахівців у контексті світового та вітчизняного досвіду: сучасні виклики та перспективи» (22–23 травня 2025 р.), доповідь на пленарному засіданні на тему «Трансформаційна педагогіка Українського вільного університету в Німеччині: історія і сучасність»:
Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти». Програма XXXI Міжнародної науково-практичної он-лайн конференції «Компетентнісні засади підготовки фахівців у контексті світового та вітчизняного досвіду: сучасні виклики та перспективи» (22–23 травня 2025 р.). https://drive.google.com/file/d/12YmYz3dYF5SwLqYDEzVevb7cJthidAML/view
Інститут професійної освіти НАПН України (2025, 26 травня). Компетентнісні засади підготовки фахівців. https://ivet.edu.ua/16677/kompetentnisni-zasady-pidgotovky-fahivcziv/
Участь у семінарі для здобувачів освіти «Методологія написання наукових робіт» (викладач – д-р Петер Гільтес) в рамках співробітництва Інституту професійної освіти НАПН України з Українським вільним університетом (Німеччина), доповідь на тему «Методологічні аспекти дослідження «Аналіз педагогічних студій Українського вільного університету в Німеччині»:
Інститут професійної освіти НАПН України (2025, 16 червня). Співпраця з Українським вільним університетом: виступ на семінарі для здобувачів освіти «Методологія написання наукових робіт». https://ivet.edu.ua/16789/spivpraczya-z-ukrayinskym-vilnym-universytetom-vystup-na-seminari-dlya-zdobuvachiv-osvity-metodologiya-napysannya-naukovyh-robit/