Пригодій Микола Анатолійович – доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, заступник директора з наукової роботи Інституту професійної освіти НАПН України, головний науковий співробітник відділу цифрових освітніх ресурсів
Сформована наукова школа: «Актуальні проблеми професійної підготовки майбутніх викладачів закладів професійної освіти».
Коло наукових інтересів: теорія та методика професійної освіти, цифрова трансформація професійної освіти, розроблення та методики використання цифрових платформ для професійної підготовки майбутніх фахівців, технології використання SMART-комплексів у освітній процес та розвитку цифрового громадянства молоді в системі професійної освіти. Серед його наукових робіт можна виділити дослідження, присвячені методологічним засадам розробки цифрових платформ для професійної підготовки кваліфікованих робітників у машинобудівній галузі, а також питанням професійної підготовки фахівців із використанням цифрових технологій.
Творчий шлях: У 1995 р. закінчив Чернігівський державний педагогічний інститут ім. Т.Г. Шевченка зі спеціальності «праця і фізика» та отримав кваліфікацію вчитель загальнотехнічних дисциплін, праці та фізики. У 2019 р. закінчив Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини зі спеціальності 053 «Психологія» та отримав кваліфікацію психолог (диплом магістра з відзнакою М19 № 075329).
Науково-педагогічна діяльність: в Чернігівському національному педагогічному університеті імені Т.Г. Шевченка на посадах асистента, старшого викладача, доцента кафедри основ матеріалознавства і трудового навчання (1998–2011 рр.); Національному університеті біоресурсів і природокористування України (м. Київ) на посадах професора та завідувача кафедри методики навчання та управління навчальними закладами (2012–2017 рр.); Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова на посадах професора та завідувача кафедри промислової інженерії та сервісу (2018–2022 рр.).
Наукова діяльність: навчання в аспірантурі Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка (1995–1998 рр.) за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика трудового навчання; навчання в докторантурі Інституту вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти (2009–2012 рр.); в Інституті професійної освіти НАПН України на посадах наукового співробітника, головного наукового співробітника, завідувача лабораторії електронних навчальних ресурсів (2017–2022 рр.), з 2023 р. заступник директора з наукової роботи.
Під науковим керівництвом виконувались три наукові дослідження: «Теоретико-практичні засади реалізації різних підходів в освіті» (0114U003973, 2015–2017 рр.); «Методичні основи розроблення SMART-комплексів для підготовки кваліфікованих робітників аграрної, будівельної і машинобудівної галузей» (0118U003223, 2018–2020 рр.); «Методологія і технології моніторингових досліджень в професійній освіті» (0122U000851, 2022 р.); «Методичні засади застосування цифрових технологій у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників» (0121U107472, 2021–2023 р.). З 2024 р. є керівником наукового дослідження «Методичні засади розроблення та застосування цифрової платформи професійної підготовки кваліфікованих робітників машинобудівної галузі» (0124U000491, 2024–2025 р.).