Кравець Світлана Григорівна – кандидат педагогічних наук, старший дослідник, завідувач відділу зарубіжгих систем професійної освіти Інституту професійної освіти НАПН України
Коло наукових інтересів: розвиток державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти; удосконалення законодавчої бази та нормативно-правого забезпечення у сфері професійної (професійно-технічної) освіти; проєктування сучасного змісту професійної освіти на засадах компетентнісного підходу; методичний супровід розроблення професійних стандартів; професійний розвиток проєктної культури педагогів професійного навчання та професійний розвиток педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти, організація дистанційного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти; сучасні педагогічні та виробничі технології професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників та ін.
Автор понад 100 публікацій з питань розвитку професійної (професійно-технічної) освіти.
Експертна, громадська та міжнародна діяльність:
Член експертної комісії з професійної (професійно-технічної) освіти МОН України; експерт з акредитації кваліфікаційних центрів; член науково-методичної ради навчально-методичного кабінету професійно-технічної освіти у м. Києві; керівник Центру сучасних технологій праці та навчання; координатор підготовки докторів філософії в Інституті професійної освіти НАПН України; науковий керівник експериментальної роботи всеукраїнського рівня; короткостроковий експерт EU4Skills; член Правління Всеукраїнської Громадської організації «Асоціація спеціалістів індустрії краси», член Громадської асоціації «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами», Громадської організація «Інститут соціогуманітарної політики».
Учасник міжнародних проєктів: Erasmus + «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні» (2020-2022); «Удосконалення підготовки викладачів для прикладного навчання у сфері професійної освіти» (2018-2020); «Удосконалення практико-орієнтованої підготовки викладачів професійної освіти і навчання» (2017-2018); GIZ «Реформи у сфері енергоефективності в Україні»: компонент «Професійні кваліфікації», 2020-2022); «Аналіз потреб, викликів та можливостей ринку праці у Східній Україні» (2019 р.) та ін.