Майборода Людмила Анатоліївна – науковий співробітник відділу професійно-практичної підготовки Інституту професійної освіти Національної академії педагогічних наук України.
Коло наукових інтересів: теорія та методика професійної освіти, розвиток інформаційно-аналітична компетентності педагогів професійного навчання ПТНЗ; формування інформаційно-освітнього середовища ПТНЗ; розвиток інформаційно-технологічної культури майбутніх кваліфікованих робітників; організація змішаного й дистанційного навчання кваліфікованих робітників; розвиток професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
Творчий шлях: У 2000 р. закінчила Київський інституту зв’язку Української державної академії зв’язку ім. О.С. Попова та отримала диплом інженера телекомунікацій зі спеціальністі «Телекомунікаційні системи і мережі» . У 2003 році закінчила Київський професійно-педагогічний коледж ім. А. Макаренка за напрямом підготовки «Педагогічна освіта», отримала кваліфікацію бакалавра педагогіки. У 2008 році отримала диплом магістра у Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти здобула кваліфікацію керівника навчального закладу та за спеціальністю «Управління навчальним закладом».
Педагогічна діяльність: у ДНЗ Міжрегіональному вищому професійному училищі зв’язку м. Києва на посадах майстра виробничого навчання, викладача спеціальних дисциплін, методист (1997-2007 рр.); У ДНЗ Вище професійне училище № 25 м. Києва на посаді викладача навчальних дисциплін «Інформатика» та «Інформаційні технології» (2008-2009 рр.); у Державній реабілітаційній установі “Всеукраїнський центр комплексної реабілітації для осіб з інвалідністю” с. Лютіж на посаді викладача навчальних дисциплін «Основи комп’ютерної графіки» та «Технологія комп’ютерної обробки інформації» (2017-2018 рр.).
Наукова діяльність: з 2007 року в Інституті професійної освіти НАПН України на посаді наукового співробітника лабораторії Всеукраїнський інформаційно-аналітичний центр ПТО, дистанційного професійного навчання, відділу професійно-практичної підготовки; навчання в аспірантурі Інституту професійно-технічної освіти НАПН України (2008-2013 рр.) за спеціальністю 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти.
Під науковим керівництвом виконувались наукові дослідження: «Інформаційно-аналітичне забезпечення модернізації професійно-технічної освіти в умовах ринку праці» (2009-2012 рр.); «Розвиток інформаційно-аналітичної компетентності педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів» (2013-2015 рр.); «Методичні основи дистанційного навчання кваліфікованих робітників у професійно-технічних навчальних закладах» (2016-2018 рр.); «Методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти» (2019-2021 рр.); «Методичні основи професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників машинобудівної, аграрної галузей та сфери послуг в умовах змішаного навчання» (2022-2024 рр.).