Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ У МЕЖАХ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ «КОМПЕТЕНТНІСНИЙ РОЗВИТОК КЕРІВНИКІВ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ»

В Інституті професійної освіти НАПН України з 19 травня по 20 червня 2025 року проходили навчання на курсах підвищення кваліфікації керівні та педагогічні працівники закладів професійної (професійно-технічної) освіти (150 год. / 5 кред. ЄКТС). Загалом вже 50 фахівців ЗП(ПТ)О пройшли навчання за цими тематичними курсами.

Освітня програма вкотре підтвердила свою актуальність та практичну цінність: учасники схвально відгукуються про її змістовне наповнення, прикладний характер тем, а також можливість застосування отриманих знань у щоденній професійній діяльності.

Спікерами занять були провідні спеціалісти Інституту професійної освіти НАПН України, що мають багаторічний практичний досвід та глибоку фахову підготовку: Тітова О. А., доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу фахової передвищої освіти; Лузан П.Г., доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу фахової передвищої освіти; Кравець С.Г., кандидат педагогічних наук, старший дослідник, завідувач відділу зарубіжних систем професійної освіти, керівник Центру сучасних професій і технологій навчання; Купрієвич В.О., кандидат педагогічних наук, доцент, керівник Центру професійного розвитку науково-педагогічних і педагогічних працівників; Лапа О.В., кандидат педагогічних наук, старший дослідник, практичний психолог вищої категорії, керівник Центру психологічного супроводу професійної діяльності педагогічних працівників закладів професійної освіти; Лупаренко Л.А., кандидат педагогічних наук, старший дослідник, завідувач відділу цифрових освітніх ресурсів; Гуменний О.Д., кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник.

Підвищення кваліфікації в межах цієї програми стало не лише джерелом нових знань, а й ефективним майданчиком для обміну досвідом та напрацювання реальних рішень для професійної практики. Практична спрямованість занять, актуальність тем та компетентність спікерів сприяли глибшому розумінню сучасних викликів у сфері професійної освіти.