Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України

«Екоорієнтована професійна підготовка майбутніх фахівців для повоєнної відбудови економіки»

27 березня 2023 р. у рамках ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної (звітної) конференції Інституту професійної освіти НАПН України «Науково-методичне забезпечення  професійної освіти і навчання» лабораторією технологій професійного навчання був проведений Всеукраїнський науково-практичний вебінар на тему: «Екоорієнтована професійна підготовка майбутніх фахівців для повоєнної відбудови економіки».

Учасників заходу нараховувалося понад 40 осіб із одинадцяти регіонів України (Дніпропетровська, Закарпатська, Запорізька, Київська, Львівська, Одеська, Тернопільська, Харківська, Хмельницька, Чернівецька, Чернігівська області).

Виступ завідувача лабораторії технологій професійного навчання Інституту професійної освіти НАПН України Тетяни Герлянд був присвячений особливостям застосування екоорієнтованих педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників за сучасних воєнних реалій; Андрій Каленський у своїй доповіді зосередив увагу учасників вебінару на сучасному стані розроблення та застосування екоорієнтованих педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників; Оксана Лапа – розкрила роль практичного психолога у формуванні екологічної свідомості здобувачів професійної освіти; Тетяна Пятничук і Ольга Гайдук у своїх виступах висвітлили види та змістове наповнення екоорієнтованих педагогічних технологій, які використовуються у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників будівельної галузі та сфери ресторанного господарства.

Під час роботи вебінару було також презентовано доповіді: «Досвід використання інтерактивних методів навчання при викладанні дисциплін екологічного спрямування» кандидата сільськогосподарських наук, старшого викладача кафедри геоекології і землеустрою Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного Вікторії Скиби; «Забезпечення екоорієнтованої професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників»методиста ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти» Олени Гачук; «Безпека харчових продуктів у контексті вивчення дисципліни «Товарознавство харчових продуктів»викладача спеціальних дисциплін ДНЗ «Одеське вище професійне училище морського туристичного сервісу» Ольги Андрєєвої;«Екологічні знання як передумова для формування екологічно грамотного й свідомого конкурентноздатного фахівця на ринку праці у воєнний час»викладача хімії, біології та екології Криворізького професійного гірничо-технологічного ліцеюТетяни Веселової;«Особливості застосування екоорієнтованих педагогічних технологій в процесі навчання студентів спеціальності «Професійна освіта (туризм та готельно-ресторанна справа)» кандидата педагогічних наук, доцента кафедри теорії і методики професійної освіти та екології Українського державного університету імені М.П. Драгоманова  Людмили Щербак; «Роль екоорієнтованих виробничих технологій у професійній діяльності менеджерів морської галузі (на прикладі ПрАТ «Українське Дунайське пароплавство»)» аспірантки Інституту професійної освіти НАПН України Вікторії Жур’ян.

Наприкінці роботи вебінару в результаті жвавої дискусії було сформульовано низку рекомендацій  щодо застосування екоорієнтованих педагогічних технологій навчання, мета яких вбачається у формуванні особистості з установкою на дотримання норм екологічно грамотної поведінки, готової здійснювати всі види своєї професійної діяльності, які задовольняють вимоги виробництва, забезпечуючи  при цьому належну екологічну безпеку середовища існування.