Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України

Смачна професійна орієнтація

Упродовж 18-25 квітня 2024 р. Бурштинський торговельно-економічний фаховий коледж Державного торговельно-економічного університету проводив майстер-класи та профорієнтаційну роботу серед учнівської молоді Бурштинського ліцею імені Ольги Басараб. У Бурштині випускники ліцею імені Ольги Басараб вчилися правил етикету та готували фламбовані фрукти (youtube.com) https://www.facebook.com/100063475576480/videos/739538054833852

Експерименти в регіонах

Хмельниччина: цифровізація професійної підготовки майбутніх токарів 19 квітня 2024 р. директор Інституту професійної освіти Національної академії педагогічних наук України Валентина Олександрівна Радкевич взяла участь у телепередачі на Хмельницькому телеканалі ТV7+, під час якої обговорювалися питання проведення регіонального експерименту з теми: «Розроблення та застосування цифрової платформи для професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників машинобудівної галузі» на базі

Вітаємо з Ювілеєм!

Колектив Інституту професійної освіти НАПН України вітає Ірину Анатоліївну Дрозіч, кандидата педагогічних наук, наукового співробітника лабораторії технологій професійного навчання, заступника директора з навчально- методичної роботи ДНЗ «Хмельницький центр ПТО сфери послуг» з Ювілейний Днем народження! Теоретичні і методичні напрацювання Ірини Анатоліївни для багатьох колег-практиків є настільними книгами, які спонукають до творчих інновацій і сучасних методичних

Науково-практичний семінар у Хмельницькому центрі професійної світи сфери послуг

17 квітня 2024 року на базі ДНЗ «Хмельницький центр професійно-технічної освіти сфери послуг» відбувся науково-практичний семінар на тему «Розвиток інтелектуального капіталу закладу професійної освіти». Основна мета заходу – підвищення обізнаності серед викладачів та методистів про значення інтелектуального капіталу та його вплив на ефективність навчального процесу.  Модератор: Олександр ГУМЕННИЙ, кандидат педагогічних наук, завідувач лабораторії електронних навчальних

Розвиток цифрових горизонтів: відкриття регіонального експерименту з підготовки токарів на базі цифрової платформи у «Вищому професійному училищі №11 м.Хмельницького»

Відкриття 17 квітня 2024 року  регіонального експерименту «Розроблення та застосування цифрової платформи професійної підготовки кваліфікованих робітників машинобудівної галузі» на базі Державного навчального закладу «Вище професійне училище №11 м. Хмельницького» стало знаковою подією, покликаною ініціювати суттєві зміни в професійній освіті. У заході взяли участь провідні фахівці Інституту професійної освіти НАПН України, а саме: Валентина Олександрівна Радкевич,

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів фахової передвищої освіти «Інноваційні технології професійної підготовки фахових молодших бакалаврів»

Упродовж 8–19 квітня 2024 року в Інституті професійної освіти НАПН України проходили короткострокові курси підвищення кваліфікації педагогічні працівники Уманського медичного фахового коледжу за модулем «Інноваційні технології професійної підготовки фахових молодших бакалаврів» тривалістю 30 годин /1 кредит ЄКТС, за дистанційною формою навчання. Заняття проводили: Тітова О. А., доктор педагогічних наук, професор, завідувач лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців

Всеукраїнська науково-практична конференція «Модернізація змісту професійної освіти в умовах євроінтеграції України – 2024»

Інститут професійної освіти НАПН України виступив співорганізатором Всеукраїнської науково-практичної конференції «Модернізація змісту професійної освіти в умовах євроінтеграції України – 2024», що відбулася 17 квітня 2024 року в онлайн-форматі на платформі Zoom. Звертаючись із вітальним словом до учасників конференції, Микола Пригодій, доктор педагогічних наук, професор, заступник директора з наукової роботи Інституту професійної освіти НАПН України, підкреслив важливість

V Всеукраїнська науково-практична конференція «Фахова передвища і професійна освіта: теорія, методика і практика»

16 квітня 2024 року співробітники лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах Інституту професійної освіти взяли участь у V Всеукраїнській науково-практичній конференції «Фахова передвища і професійна освіта: теорія, методика і практика». Організатори конференції – Науково-методичний центр ВФПО та Національна академія педагогічних наук України. Модераторами конференції були: Тетяна ІЩЕНКО, кандидат педагогічних наук, професор, директор

Стратегічний план діяльності Міністерства освіти і науки України до 2027 року «ОСВІТА ПЕРЕМОЖЦІВ»

15 квітня 2024 року відбулося засідання керівників підрозділів Інституту професійної освіти НАПН України з обговорення Стратегічного плану діяльності Міністерства освіти і науки України до 2027 року «ОСВІТА ПЕРЕМОЖЦІВ». Учасники обговорення: Тетяна ГЕРЛЯНД, Олександр ГУМЕННИЙ, Дмитро ЗАКАТНОВ, Світлана КРАВЕЦЬ, Вікторія КРУЧЕК, Микола ПРИГОДІЙ та Олена ТІТОВА, проаналізували ключові ініціативи за пріоритетами. У межах пріоритету 4: «Трансформація

Вітаємо з Ювілеєм!

Шановний Дмитре Володимировичу! Одним із найважливіших свят у житті кожної людини вважається День її Народження, а сьогодні – 15 квітня 2024 року – надзвичайне свято – Ваш молодий і світлий ювілей. Це означає, що Ви вже маєте життєву мудрість і цінний досвід, але попереду на Вас очікують нові звершення, кар’єрні здобутки, що, беззаперечно, наповнять Ваше життя

Ідеологія підготовки педагога в Україні: історія і сучасність

10 квітня 2024 р. Людмила ЄРШОВА, доктор педагогічних наук, професор, заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту професійної освіти НАПН України провела гостьову лекцію для майбутніх соціальних педагогів  Житомирського державного університету імені Івана Франка на тему «Ідеологія підготовки педагога в Україні: історія і сучасність». У фокусі наукової уваги був аналіз мотивів і механізмів формування ідеалу педагога

Громадське обговорення Закону України «Про професійну освіту»

9 квітня 2024 року розпочала роботу творча група під головуванням директора Інституту професійної освіти НАПН України академіка Валентини РАДКЕВИЧ, щодо аналізу змісту проєкту нового закону «Про професійну освіту», який закладе основу для майбутніх змін у сфері професійної (професійно-технічної) освіти. Учасники робочої групи від Інституту професійної освіти НАПН України: Микола ПРИГОДІЙ, Петро ЛУЗАН, Оксана СУБІНА, Тетяна

VІ Міжнародна наукова онлайн-конференція «Цифрова економіка та інформаційне суспільство»

Інститут професійної освіти НАПН України виступив співорганізатором VІ Міжнародної наукової онлайн-конференції «Цифрова економіка та інформаційне суспільство», яка була проведена 9–10 квітня 2024 року Сілезькою академією (м. Катовіце, Республіка Польща) у змішаному форматі з використанням Zoom ресурсу, за покликанням: https://us02web.zoom.us/j/2035271403?pwd=Tm95RS9lU1ltbGtVb01ReFNmNDc5QT09. Учасники конференції – понад 150 учених-дослідників із провідних освітніх і наукових інституцій України, Словаччини, Польщі, Чехії, Азербайджану обговорили

Партнерство у сфері професійного розвитку персоналу акціонерного товариства «Українська залізниця»

8 квітня 2024 року відбулося підписання меморандуму про співпрацю (партнерство) між Інститутом професійної освіти НАПН України та філією «Центр професійного розвитку персоналу» акціонерного товариства «Українська залізниця». Під час зустрічі директор Інституту професійної освіти НАПН України Валентина РАДКЕВИЧ ознайомила присутніх з пріоритетними напрямами діяльності установи й досягнутими результатами у науково-методичному супроводі розвитку професійної та фахової передвищої

Моделі профільної середньої освіти академічного і професійного спрямування: вітчизняний і зарубіжний досвід

4 квітня 2024 р. під час методологічного семінару «Профільна середня  освіта: виклики і шляхи реалізації» було проведено круглий стіл «Моделі профільної середньої освіти академічного і професійного спрямування: вітчизняний і зарубіжний досвід». У роботі круглого столу взяли участь представники наукових установ НАПН України (Інститут обдарованої дитини, Інститут педагогіки, Інститут проблем виховання, Інститут професійної освіти), закладів вищої

Вісті з педагогічного коледжу

Протягом березня-квітня 2024 року 25 викладачів коледжу (циклова комісія загальноосвітньої підготовки, циклова комісія педагогіки, психології та окремих методик) пройшли курси підвищення кваліфікації в Інституті професійної освіти НАПН України на тему: «SMART-стратегії у фаховій передвищій освіті: розвиток інтелектуального капіталу» під керівництвом Гуменного О. Д., кандидата педагогічних наук, завідувача лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійної освіти НАПН

Співпраця науковців Інституту професійної освіти НАПН України з приватним бізнесом у розвитку доказової реабілітації військових

30 березня 2024 року Академією професійної освіти «Partner Plus» під патронатом директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки України й за сприяння Інституту професійної освіти Національної академії педагогічних наук України відбулася VIII Всеукраїнська науково-практична конференція «Доказова реабілітація: практичні кейси». Провідною ідеєю заходу стало обговорення питань сучасної стандартизованої реабілітації військових і цивільних з урахуванням викликів воєнного часу

Вітаєто з Ювілеєм!

Шановна Ольго Леонідівно! Вітаємо Вас із Ювілейним Днем народження! Бажаємо, щоб кожен день Вашого життя був наповнений радістю, науковими досягненнями, яскравими зустрічами та неперевершеними емоціями. Зичимо творчого натхнення, особистого благополуччя, невгасимого оптимізму та внутрішньої гармонії. У ці  весняні сонцедайні, березневі дні нехай мрії не лише народжуються, але й здійснюються, а кожен новий обрій відкриває перед

Навчання педагогів професійної освіти формам психологічного і соціального супроводу освітнього процесу осіб з особливими потребами внаслідок війни

У березні 2024 року в Інституті професійної освіти НАПН завершено заняття курсів підвищення кваліфікації працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти за модулем: «Психологічний і соціальний супровід навчання осіб з особливими потребами внаслідок війни» розробник: ЛАПА Оксана Вікторівна, кандидат педагогічних наук, керівник Центру психологічного супроводу діяльності працівників закладів професійної освіти, старший науковий співробітник лабораторії технологій професійного навчання.

Професійна освіта: соціогуманітарні виклики воєнного часу та повоєнного відновлення

28 березня 2024 року відбулося засідання організаційного комітету круглого столу «Професійна освіта: соціогуманітарні виклики воєнного часу та повоєнного відновлення». Захід проведено в рамках реалізації Програми спільної діяльності Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України. У робочому засіданні взяли участь Науково-дослідний інститут українознавства МОН України, музейні установи України, заклади вищої, фахової передвищої

Цифрова платформа для підготовки кваліфікованих робітників

27 березня 2024 року в Інституті професійної освіти НАПН України відбулася творча онлайн-зустріч представників Інституту професійної освіти НАПН України, Української інженерно-педагогічної академії, Вищого професійного училища № 11 м. Хмельницького, Криворізького центру професійної освіти металургії та машинобудування з питань проведення експерименту регіонального рівня з теми: «Розроблення та застосування цифрової платформи для професійної підготовки кваліфікованих робітників у

Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя

26 березня 2024 року розпочав роботу Шостий Міжнародний науково-практичний WEBфорум «Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя». Відкрили роботу форуму доктор педагогічних наук, професор, ректор Української інженерно-педагогічної академії Денис КОВАЛЕНКО та доктор педагогічних наук, професор, академік НАПН України, директор Інституту професійної освіти НАПН України Валентина РАДКЕВИЧ, які актуалізували необхідність цифрової трансформації освіти і науки

Засідання вченої ради Інституту професійної освіти НАПН України

18 березня 2024 р. в Інституті професійної освіти Національної академії педагогічних наук України відбулося планове засідання Вченої ради в офлайн-режимі. Порядком денним передбачалося обговорення тринадцяти питань. Відкрила засідання голова Вченої ради – Валентина РАДКЕВИЧ, директор Інституту професійної освіти НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України, розпочавши його врученням дипломів доктора філософії Аллі

Про результати констатувального етапу експериментальної роботи «Теоретичні і методичні основи розвитку професійної компетентності педагогічних працівників фахових коледжів в умовах пандемії, воєнного та повоєнного часу»

18 березня 2024 року на засіданні Вченої ради Інституту професійної освіти НАПН України доктор педагогічних наук, професор, завідувач лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах Тітова Олена Анатоліївна доповідала про результати констатувального етапу експериментальної роботи «Теоретичні і методичні основи розвитку професійної компетентності педагогічних працівників фахових коледжів в умовах пандемії, воєнного та повоєнного часу»,

Участь у презентації стану розвитку Національної системи кваліфікацій

18 березня 2024 року керівник Центру сучасних професій і технологій навчання, старший науковий співробітник лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання Інституту професійної освіти НАПН України, кандидат педагогічних наук, старший дослідник Кравець Світлана Григорівна взяла участь у презентації стану розвитку Національної системи кваліфікацій та сучасних механізмів наповнення ринку праці кваліфікованими працівниками. Основними спікерами на заході

Про впровадження результатів прикладного наукового дослідження «Методичні засади оцінювання якості підготовки фахівців у закладах фахової передвищої освіти» (РК 0120U000073, 2020–2022 рр.), виконаного в Інституті професійної освіти НАПН України

18 березня 2024 року на засіданні Вченої ради Інституту професійної освіти НАПН України доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник лабораторії науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах Лузан Петро Григорович доповідав про впровадження результатів прикладного наукового дослідження «Методичні засади оцінювання якості підготовки фахівців у закладах фахової передвищої освіти» що виконувалося в Інституті професійної

XVІІІ Всеукраїнська науково-практична (звітна) конференція «Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання»

7 березня 2024 року в Інституті професійної освіти НАПН України в онлайн-форматі відбулося пленарне засідання XVІІІ Всеукраїнської науково-практичної (звітної) конференція «Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання». Із вітальним словом до учасників конференції звернувся Президент НАПН України, доктор філософських наук, професор, академік Національної академії наук України, дійсний член (академік) Національної академії педагогічних наук України Василь Кремень. Позитивно

Змішане навчання майбутніх кваліфікованих робітників у закладах професійної (професійно-технічної) освіти у воєнний та повоєнний час: методичний посібник (2023)

Змішане навчання майбутніх кваліфікованих робітників у закладах професійної (професійно-технічної) освіти у воєнний та повоєнний час: методичний посібник / [Єршова О. Л., Зуєва А. Б., Кручек В. А., Майборода Л. А., Радкевич О. П., Субіна О. О.]. – Київ: Ін-т проф. освіти НАПН України, 2023. – 186 с. Лабораторією дистанційного професійного навчання Інституту професійної освіти Національної

Методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти: монографія (2023)

Інноваційна професійна освіта. – Випуск 4(11): Методичні основи розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти: монографія [Кручек В. А., Кравець С. Г., Майборода Л. А., Пятничук Т. В.]; за наук. ред. В. А. Кручек – Київ: ІПО НАПН України, 2023. – 123 с. Лабораторією дистанційного професійного навчання Інституту професійної освіти Національної академії

Мій арт-простір 2024

Триває  онлайн фотовиставка «Мій арт-простір 2024», організована профспілковою організацією Інституту професійної освіти НАПН України. Її мета –  презентувати розмаїтий світ захоплень наукових співробітників, що допомагає у сповнений тривогами воєнний час зберігати душевну гармонію, долати сучасні негаразди, страхи і стреси. Організатори заходу сподіваються, що представлені в ході виставки презентації внесуть у наше життя яскраві фарби, наповнять позитивними емоціями, допоможуть